A. | 甲和乙一定是消费者 | |
B. | 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 | |
C. | 丙是绿色植物 | |
D. | 甲、乙、丙、丁组成了生态系统的生物部分 |
分析 在一个食物链中营养级别越高数量越少,图中丙的相对数量最多营养级别最低,属于生产者,甲次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者.
解答 解:A、由分析知道:甲次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者,A正确.
B、由图可知,该食物链可表示为丙→甲→乙→丁.B正确.
C、生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,由图可知丙是绿色植物.C正确.
D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).故甲、乙、丙、丁组成了生态系统的生物部分的说法不正确,D错误.
故选:D
点评 解答本题要正确理解食物链的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用 | |
B. | 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 | |
C. | 生长激素能促进少年儿童的生长,甲状腺激素不能 | |
D. | 神经调节和激素调节相互协调共同发挥作用,常常一起调节人体的各项生命活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗 | |
B. | 分生组织、营养组织、保护组织、输导组织 白菜苗 | |
C. | 细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗 | |
D. | 各种细胞→白菜苗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 擦→取→滴→展→盖→染→吸 | B. | 擦→滴→取→展→盖→染→吸 | ||
C. | 擦→滴→取→展→染→盖→吸 | D. | 擦→滴→取→展→盖→染 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
发育期 | 返青期 | 拔节期 | 抽穗期 | 灌浆期 |
天数 | 29 | 23 | 20 | 31 |
需水总量(米3/公顷) | 635 | 876 | 956 | 1192 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一对正常夫妇生下了一个有六指的孩子 | |
B. | 同卵双生的兄弟俩,哥哥比弟弟胖 | |
C. | 父母双方都有酒窝,所生的儿子无酒窝 | |
D. | 父母双方都是中国人,所生的孩子是黄皮肤 |
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