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    画图往往是老师表示生物之间关系或过程常用的方式，如图所示的是（ ）

    A．动物细胞的分化
    B．动物细胞的分裂
    C．植物细胞的分化
    D．植物细胞的分裂
    【答案】分析：本题考查的是细胞的分裂过程，细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程．
    解答：解：动物细胞的分裂过程为：先是细胞核一份为二，接着细胞质一分为二，在两个细胞核的中央形成新的细胞膜．在细胞的分裂过程中，最先分裂的是细胞核，变化最大的也是细胞核．细胞分化形成组织，本图没有细胞分化，如图可知，此细胞没有有细胞壁，因此是不是植物细胞的分裂． 
    故选：B
    点评：细胞核的分裂是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    画图往往是老师表示生物之间关系或过程常用的方式，如图所示的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有显性和隐性之分．某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂．据此回答：
    （1）有耳垂基因是
    显性
    显性
    基因，无耳垂基因是
    隐性
    隐性
    基因．
    （2）用T表示显性基因，t表示隐性基因，则该同学的基因组成为
    tt
    tt
    ；他父亲的基因组成为
    Tt
    Tt
    ；他母亲的基因组成为
    Tt
    Tt
    ．
    （3）该同学控制耳垂的基因中一个来自
    父亲
    父亲
    ，一个来自
    母亲
    母亲
    ．
    （4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们耳垂的基因组成可能是
    TT
    TT
    ，
    Tt
    Tt
    ，
    tt
    tt
    ，
    他们为有耳垂个体的概率是
    75%
    75%
    ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    画图往往是老师表示生物之间关系或过程常用的方式，如图所示的是（　　）

    魔方格
    A．动物细胞的分化B．动物细胞的分裂
    C．植物细胞的分化D．植物细胞的分裂

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    科目：初中生物 来源：《6.2 生物的遗传和变异》2011年单元测试卷（成章实验中学分校）（解析版） 题型：解答题

    生物的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有显性和隐性之分．某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂．据此回答：
    （1）有耳垂基因是______基因，无耳垂基因是______基因．
    （2）用T表示显性基因，t表示隐性基因，则该同学的基因组成为______；他父亲的基因组成为______；他母亲的基因组成为______．
    （3）该同学控制耳垂的基因中一个来自______，一个来自______．
    （4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们耳垂的基因组成可能是______，______，______，
    他们为有耳垂个体的概率是______．

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