自然界中种类最多的一种动物是（ ）
A．哺乳动物 B.昆虫 C.鱼类 D.爬行动物
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省龙口市初二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省龙口市初一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人猿分界的一个重要标准是（ ）
A.是否直立行走 B.能否使用天然工具
C.能否制造简单的工具 D.是否学会人工取火
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东临沭青云镇中初二10月调研生物卷（解析版） 题型：选择题
棉铃虫是棉田中的一种害虫，严重危害棉花。目前我国科技工作者防止棉铃虫的危害有新办法，这种办法是（ ）
A.通过遗传工程，培养出抗虫新品种
B.培育出棉铃虫的天敌
C.研究出新型杀虫药
D.研制出新型化肥，以增加棉花的抵抗力
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东临沭青云镇中初二10月调研生物卷（解析版） 题型：选择题
一天所吃的食物与体重的比值最大的是（ ）
A.大象 B.鲸 C.麻雀 D.青蛙
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东临沭青云镇中初一10月调研生物卷（解析版） 题型：选择题
某同学在使用显微镜时发现，物像在视野的左上方，若想把它移至视野中央应将玻片标本向（ ）移动。
A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东临沭青云镇中初一10月调研生物卷（解析版） 题型：选择题
下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的( )
A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A
C．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年天津宝坻王卜庄镇初二上期中考试生物（解析版） 题型：填空题
家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：（共10分）
(1)家鸽的身体呈_________型，可以减少空气阻力，利于飞行。
(2)飞行器官发达：前肢变成了_________，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的______，可牵动两翼完成飞行。
（3）从骨骼看：有的骨很薄，有的骨_________、有的骨_________，可以减轻身体体重。
（4）从消化看：食量大，消化能力强，直肠_________，粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行。
（5）鸟的呼吸器官是_________，但是鸟的呼吸方式很特别属于____________，原因是它还具有发达的_________，可以辅助呼吸。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年内蒙古呼和浩特市初二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（ ）
A．幼体生活在水中
B．有时生活在水中，有时生活在陆地
C．主要生活在水中，也可以在陆地生活
D．幼体生活在水中，成体生活可上陆地也可生活在水中
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