[题目]为探究废电池对生物的影响.某生物兴趣小组做了如下探究实验:提出的问题: 废电池对种子萌发有影响吗? 实验器材:大豆种子.废电池浸出液.清水.培养皿.滤纸.纱布实验方案:Ⅰ.取相同的两个培养皿.编号 1 号和 2 号.底部垫上几层吸水纸.Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各 20 粒.在种子上面覆盖纱布.放在温暖的地方培养.Ⅲ.每天向 1 号培养皿纱� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布实验方案：

Ⅰ.取相同的两个培养皿，编号 1 号和 2 号，底部垫上几层吸水纸。

Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各 20 粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。

Ⅲ.每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2 号培养皿不做任何处理。

Ⅳ．观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结果：10 天后两组培养皿中的种子都没有萌发。

根据实验方案和结果，回答下列问题：

（1）该实验的假设是_____。

（2）设计 2 号实验的目的是____ ，2 号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏____。

（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响？_____。

（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向 2 号培养皿纱布上洒适量的____。

【答案】废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响）形成对照水不能水

【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（1）在探究实验中作假设时，我们要根据已有的经验和知识，做出科学的假设，假设是对提出问题的肯定或否定的回答：废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响）。

（2）探究实验中要设置对照组，只有通过对比才能得出科学的结论，2号实验的目的就是做对照。探究实验中要控制变量的唯一，除了变量不一样，其它条件要都一样，且都是适宜条件，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏适宜的外界条件水分。

（3）从实验设计和实验结果看，不能说明电池浸出液对种子萌发有影响，由（2）可知，2号培养皿中的大豆种子缺乏适宜的外界条件水分，也可能是水分的原因导致的。

（4）由前两题可知，想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2培养皿纱布上洒适量的清水，使种子萌发的外界条件适宜。

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