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    如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少
     
    部分和
     
    者．
    （2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物
     
    ，食草动物的数量总比食肉动物
     
    ．
    （3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是
     
    的关系，这样就形成了
     
    ．本图中有
     
    条食物链，它们相互关联，形成
     
    ．
    （4）此图中最长的一条食物链可表示为
     
    ．
    （5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先
     
    ．
    （6）该生态系统中，狐的数量变化曲线最可能是
     

    考点：生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （3）物质和能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减．
    （4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．
    解答：解：（1）图中草是生产者，动物是消费者，因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和分解者．
    （2）物质和能量沿着食物链流动逐级递减．因此从总体上看，植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总比食肉动物多．
    （3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．因此本图中有5条食物链，它们相互关联，形成食物网．
    （4）营养级越多，食物链越长，此图中最长的一条食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰．
    （5）如果大量捕猎狐，鼠和兔因天敌减少而数量增多，那么鹰因食物鼠和兔将增多，鹰的数量在一定时期内会增多；当鹰达到一定数量时，由于食物不足，而鹰的数量又减少．
    （6）生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡，生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约，其数量应是呈波浪形的消减状态，不可能维持在一个稳定的状态，更不可能是一直呈增多状态，因此该生态系统中，狐的数量变化曲线最可能是图D相对稳定在一个水平上，故选D．
    故答案为：（1）非生物；分解；
    （2）多；多；
    （3）吃与被吃；食物链；5；食物网；
    （4）草→鼠→蛇→鹰；
    （5）增多；
    （6）D．
    点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
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    下列关于芽的叙述中，正确的是（　　）
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    C、花的形成与芽无关
    D、幼嫩的枝条上不长芽，老的枝条生长芽

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    在目、科、属、纲、界、门、种七个分类单位中，最小的分类单位和最大的分类单位是（　　）
    A、目、种B、科、界
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为神经调节的反射弧，请回答：

    （1）若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则〔B〕代表的结构是
     
    ，〔C〕代表的结构是
     
    ．
    （2）若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中的〔〕
     
    内，〔B〕代表的结构是
     
    ，〔C〕代表的结构是
     
    ．
    （3）若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于〔〕
     
     内，〔D〕代表的结构是
     
    ，〔E〕代表的结构是
     
    ．
    （4）在上述的反射弧结构中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为什么吃剩饭（尤其是夏天）会闹肚子？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花的结构示意图，请据图回答：
    （1）[3]
     
     构成花萼，[4]
     
     构成花冠，花萼和花冠合称
     
    ．
    （2）[6]
     
    ，内生
     
    ，[7]
     
    ，它们合称
     
    ．
    （3）完成受精作用后，[10]
     
     发育形成果实，
    [11]
     
     发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是眼球的结构示意图，请据图分析回答：
    （1）当精彩的画面进入你的眼球，会在[
     
    ]
     
    上形成清晰的物像，而视觉是在
     
    形成的．
    （2）我们之所以能看清远近不同的物体，是通过调节[
     
    ]
     
    的曲度实现的．
    （3）中国人是黑眼睛，有些外国人是蓝眼睛，这是[
     
    ]
     
    的颜色决定的．我们所说的白眼球是指
     

    （4）某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能
     
    ．
    （5）如果长期用眼不当，会造成晶状体过凸，远处物体反射的光线会落在视网膜的
     
    方，这就是近视，应该佩戴
     
    矫正．

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    有人认为用枯树叶也能提取到DNA，你认为这种说法对吗？说明你的理由．

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    家兔与陆地环境相适应的特点，主要表现以下几个方面：
    （1）体表：家兔的体表被
     
    ，有利于
     
    ．
    （2）体腔：被哺乳动物特有的
     
    分成
     
    ，分别容纳着不同的器官，有利于各器官更加精确、协调地进行生命活动．
    （3）神经系统：家兔有发达的
     
    及遍布全身的
     
    ，有发达的
     
    ，使他们能够敏感的感知外界环境的变化，迅速作出相应的反应．
    （4）循环系统：家兔心脏的结构更为复杂、完善，提高了循环系统运输
     
    的能力，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量．
    （5）生殖发育：突出特点是
     
    ，能够大大提高后代的
     
    ，增强了在陆地上生活的适应能力．
    （6）体温：家兔的体温
     
    ．

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