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如图为被子植物一生的图解,据图回答问题:
(1)花的结构中,雌蕊由
柱头
柱头
花柱
花柱
子房
子房
组成.
(2)被子植物的一生经历了:
种子萌发
种子萌发
→植株生长发育
开花、传粉受精、结果
开花、传粉受精、结果
→衰老死亡.
(3)胚珠里面有
卵细胞
卵细胞
,它与来自花粉管的
精子
精子
结合形成
受精卵
受精卵
分析:此题考查花的结构、果实和种子的形成,据此答题.
解答:解:(1)花的雌蕊有柱头、花柱、子房构成.
(2)被子植物的一生要经历种子的萌发、植株生长发育、开花、传粉受精、果实与衰老死亡这样一个过程.
(3)花粉落到柱头上后,受柱头上黏液的刺激开始萌发,长处花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠.花粉管中具有精子,胚珠内具有卵细胞.花粉管进入胚珠后,释放精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫做受精.
故答案为:(1)柱头;花柱;子房.
(2)种子萌发;开花、传粉受精、结果.
(3)卵细胞;精子;受精卵.
点评:花蕊是和的主要结构,因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,此题难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?将乐县质检)如图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:
(1)A萌发时所需的外界环境条件是
适宜的温度(充足的空气、一定的水分)
适宜的温度(充足的空气、一定的水分)
(写出其中一条).
(2)B的主要部分是
雌蕊和雄蕊(花蕊)
雌蕊和雄蕊(花蕊)

(3)C中的
果皮
果皮
是裸子植物所没有的.
(4)D在完成
受精
受精
过程后,子房中的胚珠发育成
种子
种子

(5)假设图中C的颜色为红色,已知R是红色的显性基因,r为黄色的隐性基因,请你写出C果实的可能基因
RR或Rr
RR或Rr

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?桐城市)如图所示为被子植物一生的生活史,请据图回答问题:
(1)A过程表示种子的萌发.种子萌发的自身条件是必须具备完整的、有生命力的
,所需的外界条件是充足的空气、一定的水分和适宜的
温度
温度

(2)B过程表示植株的生长,通过细胞的生长使细胞体积增加,通过细胞的
分裂
分裂
使细胞数目增多,而组织的形成是细胞
分化
分化
的结果.
(3)D表示花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫
传粉
传粉
.一个果实中种子的数量取决于一个
胚珠
胚珠
数量.花是
生殖
生殖
器官.
(4)该植物花的颜色是一种性状,受基因R和r控制,R控制红色性状,r控制白色性状,如果一株开红花的植株出现了开白花的后代,这株开红花植株的基因组成是
Rr
Rr
,后代开白花个体的基因组成是
rr
rr

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为被子植物一生的图解,据图回答问题:
(1)花的结构中,雌蕊由________、________和________组成.
(2)被子植物的一生经历了:________→植株生长发育________→衰老死亡.
(3)胚珠里面有________,它与来自花粉管的________结合形成________.

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科目:初中生物 来源:2006-2007学年山东省烟台市招远市六年级(下)期中生物试卷(五四版)(解析版) 题型:填空题

如图为被子植物一生的图解,据图回答问题:
(1)花的结构中,雌蕊由            组成.
(2)被子植物的一生经历了:    →植株生长发育    →衰老死亡.
(3)胚珠里面有    ,它与来自花粉管的    结合形成   

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