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    6．下列水生动物中属于软体动物的是（　　）
    A．章鱼B．珊瑚虫C．海葵D．虾类

    分析 软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．

    解答 解：A、章鱼的身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；
    BC、珊瑚虫和海葵的结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；
    D、虾蟹等的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，属于甲壳动物．
    故选：A．

    点评 只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．人体血液循环中的体循环起始于（　　）
    A．左心室B．右心室C．左心房D．右心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请你运用所学的生物学知识，分析并解决下列实际问题：
    （1）种植大棚蔬菜时，农民要适时地给农作物灌溉和施肥，因为它能为植物的生长提供水和无机盐；向温室中适当添加二氧化碳能提高植物进行光合作用的效率，从而提高蔬菜产量；当蔬菜、瓜果收获后，可采取降低温度或氧浓度的方法进行贮藏，这种措施是为了降低植物呼吸作用的强度．
    （2）宁德东湖湿地公园的园林工人移栽行道树时，常剪去树苗的大部分枝叶，这可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率．

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    14．利用细菌净化污水的原理是（　　）
    A．污水中的有机物可以作为细菌的食物
    B．污水中的无机物可以被细菌分解成有机物
    C．无氧环境下，一些杆菌和甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物，起净化污水的作用
    D．有氧条件下，一些细菌和甲烷菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水，使污水得到净化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在下列哪种环境中，最容易生长霉菌（　　）
    A．干燥的衣服上B．煮沸但密封的牛肉汁
    C．潮湿的玉米堆D．潮湿的沙土地

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    11．美丽的工艺品珊瑚属于（　　）
    A．具有优美造型的天然矿物质B．植物的化石
    C．植物D．腔肠动物分泌的石灰质骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．神经调节的基本方式是（　　）
    A．反射B．反射弧C．神经元D．条件反射

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    15．我国被称为“裸子植物的故乡”．下列植物属于裸子植物的是（　　）
    A．银杏B．牡丹C．水稻D．玉米

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在农田生态系统中个，田鼠吃农作物，猫头鹰捕食田鼠，下列说法不正确的是（　　）
    A．猫头鹰数量增加可提高农作物的产量
    B．猫的数量增加了，田鼠的数量就会减少
    C．对猫头鹰的过度滥捕乱杀就会破坏农田生态系统的平衡
    D．猫头鹰的数量不会影响农作物的产量

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