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把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是( )

A.捕食 B.寄生 C.合作 D.竞争

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科目:初中生物 来源:人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节动物细胞单元测试卷(解析版) 题型:综合题

小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:

(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是______图。

(2)这两种细胞中都有的能量转换器是_____________________。

(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?________________________。

(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是____________。

(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号__________所示结构,使________(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。

(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?___________。颜色最深的是细胞内的________。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解,正确的是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:填空题

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学生长角度分析“红杏出墙”现象。

(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于

(2)“红杏出墙”一方面是为了多争取阳光,以利于光合作用,制造更多的有机物,这反映了生物的生活需要

(3)红杏伸出墙外开花结果,这反映了生物具有 的特性。

(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于 。(选填“生物”或“非生物”)

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:连线题

将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的成分越复杂,自动调节能力越强,下面调节能力最强的是( )

A.草原 B.森林 C.农田 D.沙漠

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列生物与环境之间的关系中,描述不正确的是( )

A.生物的发展对环境一定是有利的 B.生物与环境是相互依存,相互发展的

C.生物能影响环境,但是也必须适应环境 D.生物与环境是一个统一的整体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第二阶段测生物卷(解析版) 题型:填空题

生物体结构和功能的基本单位是____________

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们平时吃的花生油,主要是从花生种子的哪一部分榨取的

A.胚轴 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶

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