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把结构和功能用线段连接起来.
考点:人体的几种基本组织及功能
专题:
分析:人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能.
解答:解:上皮组织具有保护、分泌功能,肌肉组织具有收缩和舒张的功能,神经组织能够产生和传导兴奋,结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能.
故答案为:
点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,明确人体的主要组织及其作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

运动系统的作用有:(  )
①营养    ②支持      ③运输    ④保护     ⑤运动.
A、①②③B、①④⑤
C、②③④D、②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于绿色植物对水分的吸收、运输、利用和散失,下列叙述正确的是(  )
A、绿色植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用
B、水分在植物体内依靠筛管从下往上运输
C、植物体散失水分的门户是气门
D、蒸腾作用散失水分对植物体是一种浪费,对植物没有任何积极的意义

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变是细胞分化的结果.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的生长和生活离不开食物,我们从食物中获取的营养物质有糖类、蛋白质、
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是(  )
A、葫芦藓、肾蕨
B、海带、银杏
C、蘑菇、大白菜
D、水绵、水稻

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科目:初中生物 来源: 题型:

在甲、乙、丙、丁、戊五个培养皿内分别放等量的棉花,将相同数量(20粒)的豌豆种子 放在上面.在不同条件下进行培养,数日后记录的种子发芽情况如下表:
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃0℃
棉花湿度潮湿干燥潮湿干燥潮湿
发芽情况19粒发芽没有发芽19粒发芽没有发芽没有发芽
(1)根据实验可得出种子发芽所需的条件是
 
 
,若继续培养,几周后幼苗生长较好的是
 
组装置.
(2)甲、丙装置中各有一粒没有发芽,其可能的原因有
 

(3)要证明“光对种子萌发是否有影响”,在设计上可选用哪两套装置?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉、黄雀在后”,从生物学角度理解,螳螂、蝉、黄雀三者之间的关系是(  )
A、生态系统B、食物链
C、捕食关系D、生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值,读来让人心身通畅.柳宗元的《江雪》诗中写道:千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.同学们都比较熟悉,请回答:
(1)鸟飞翔的生理基础是由
 
 
 
构成了其运动系统.其呼吸器官是
 
,而水中的鱼则用
 
呼吸.
(2)冬天有的鸟飞向南方越冬,这是一种
 
行为,由
 
决定的.
(3)春天是大多数鸟的繁殖季节,与之相关的各种鸟类都有的行为有
 
.其生殖特点是:
 

受精,
 
生,鱼的生殖特点是
 
受精,
 
生.
(4)生活中我们经常看到,处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象,在生物学上我们称之为
 
,这是一种有意识的行为吗?你的猜想是
 
.从行为获得的途径上来说,这种行为属于
 
行为.

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