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    【题目】下列关于昆虫的说法不正确的是

    A. 昆虫的翅和足都着生在胸部 B. 蜘蛛是昆虫，它和蝗虫都是节肢动物

    C. 身体分为头胸腹三部分 D. 惟一会飞的无脊椎动物

    【答案】B

    【解析】试题分析：昆虫一般生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，位于胸部，A错误；蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对步足，不是昆虫，属于蛛形纲，但它和昆虫类动物都具有身体有许多体节构成，并且分部，有外骨骼等特征都属于节肢动物，B正确；昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，C错误；昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列（ ）可能是原始大气的成分

    A．甲烷、氨、水蒸气、氧气 B．甲烷、氨、水蒸气、氢气

    C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气 D．氨、水蒸气、氢气、二氧化硫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的各实验步骤示意图，请据图回答：

    （1）在步骤①中，为了消耗植物体内原有的淀粉，应将植物放在________处理一昼夜。

    （2）在步骤②中，为了设置一组对照实验，应该用_______（填：“透光”或“不透光”）纸片将叶片的一部分上下两面遮住。该实验的变量是________。

    （3）步骤④中，大烧杯里的液体是水，小烧杯中的液体是_____，其作用溶解__________。

    （4）在步骤⑦中滴加碘液后叶片不遮光部分_________（填“变蓝”或“不变蓝”），这说明光合作用产生了________；遮光的部分________，这说明光合作用需要光。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】腋窝温度、口腔温度、直肠温度的平均数值分别为36．8℃、37．2℃、37．5℃，其中，最接近人的实际体温的是（ ）

    A．腋窝温度 B．口腔温度 C．直肠温度 D．手心温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽是一种善于飞行的鸟类，请看图回答下列问题。

    （1）家鸽身上最发达的肌肉是_____。

    （2）图中结构2是_____。

    （3）家鸽的呼吸方式很独特，即每呼吸一次，就在_____中进行两次_____。称之为：_____呼吸。

    （4）图中2的分布，有的在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔中去，下列各项中哪项不是图中2的作用_____

    A．贮存空气，减轻比重

    B．散失热量，维持体温恒定

    C．减少飞行中各器官之间的摩擦

    D．与其壁上的血管进行气体交换

    （5）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察图中动物，回答下列问题：

    （1）B属于无脊椎动物中的_____动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与B同组的有_____（填字母代号）。

    （2）由水生向陆生过渡的是_____所在的类群（填写字母代号）。

    （3）_____动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物（填字母代号）。

    （4）E与飞行生活相适应的特征是：身体呈流线型，可减少飞行时的阻力。前肢变成_____，体表被覆羽毛等。

    （5）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如C的幼体用_____呼吸。

    （6）F特有的生殖特点是_____，可提高后代的成活率。

    （7）D的身体覆盖有_____，即可保护身体又能防止水分蒸发。

    （8）上述图片中能保持体温恒定的有_____（填字母代号，漏填不给分）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图为农田生态系统中部分生物组成的食物网，请根据图回答相关问题：

    （1）从生态系统的成分看，除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有____________、___________。

    （2）图中共有________条食物链，请写出图中最短的一条食物链：________________________。

    （3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，这说明生态系统具有_____________能力。

    （4）若该生态系统由于人们滥用农药而遭到破坏，那么，___________体内的有机农药浓度最高。

    （5）能量在沿食物链的传递过程中有何特点？________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，图中1、2、3、4依次表示（ ）

    A. 基因、DNA、染色体、细胞核

    B. DNA、基因、细胞核、染色体

    C. 细胞核、染色体、DNA、基因

    D. 染色体、细胞核、基因、DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示，则下列判断正确的是（　　）

    第一代

    第二代

    第三代

    家族成员

    祖父

    祖母

    父亲

    母亲

    儿子

    性状

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    A. 祖父和祖母的基因组成一定相同

    B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同

    C. 儿子的基因组成可以确定

    D. 父母亲的第二个孩子有耳垂男孩和无耳垂女孩的机会均等

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