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    7．人类的祖先是（　　）
    A．现代类人猿B．大猩猩C．森林古猿D．猴

    分析 人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

    解答 解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见C正确．
    故选：C

    点评 关键点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图（A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程）．请据图回答问题．
    （1）A过程是指营养物质被吸收的过程．
    （2）C过程是肺与外界的气体交换，在C过程中胸廓上下径的变化与膈肌的运动有关．
    （3）D过程是肺泡与血液的气体交换，经过D过程后，血液中氧气增加．氧气进入血液后主要与红细胞（血红蛋白）结合，通过血液循环运送到全身各处．
    （4）尿素、多余的水分和无机盐，除了通过泌尿系统形成尿液排出外，也能通过皮肤中的汗腺以分泌汗液的形式排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（　　）
    A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物
    B．脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱
    C．脊椎动物都用肺呼吸
    D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．牛肉炖土豆是营养丰富的美味．把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株．以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是（　　）
    A．葡萄用扦插的方法繁殖B．桂花用压条的方法繁殖
    C．苹果用嫁接的方法繁殖D．花生用种子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析作答：

    （1）流入该生态系统的总能量是农作物（通过光合作用）固定的太阳能，请写出该生态系统中的一条食物链：农作物→家畜．
    （2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是家畜，属于分解者的是食用菌、蚯蚓．
    （3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的多级利用，从而大大提高了能量利用率，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．
    （4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代．这说明该生态系统的自我调节能力较小，其原因是生物种类少，营养结构简单．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．我们食用的豆制品，主要是下列种子的哪一结构加工制成的（　　）
    A．菜豆的子叶B．玉米的胚乳C．大豆的子叶D．小麦的胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．切西瓜时，流出的汁液大多来自细胞的液泡中．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．某同学为探究“叶绿素形成的环境因素”，将韭黄幼苗分成相等的两份，分别放入有等量的、少许水的1号、2号烧杯中，1号套上黑色的塑料袋，2号套上透明塑料袋，一起放在阳光下．一周后2号中的韭黄变绿了，1号中的没变绿（　　）
    A．叶绿素的形成与光照有关B．水是叶绿素形成的条件
    C．叶绿素的形成与温度有光D．温度是叶绿素形成的条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．环境中的有毒物质会在生物体内富集，在“水中藻类→小虾→鱼→人”这样一条食物链中，体内有毒物质的积蓄量最多的生物是（　　）
    A．水中藻类B．小虾C．鱼D．人

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