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【题目】制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服,以免对胃产生刺激.从消化特点看( )
A.胃能消化淀粉,药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.胆汁不能消化淀粉

【答案】B
【解析】解:胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化为多肽,胶囊的成分是淀粉,胃对淀粉没有消化作用,因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用.
故选:B
在胃中这种酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,不能再消化淀粉.胃中只有蛋白酶,只能对蛋白质进行初步消化.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对动脉的叙述中,不正确的是( )
A.将血液从心脏输送到全身各部分的血管
B.管壁厚,弹性大
C.管内血流速度慢于相应的静脉
D.管腔内径小于相应的静脉

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【题目】张力同学进行“观察叶片的结构”实验,看到的菠菜横切面如图,请回答:

(1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中________的一片进行观察.

(2)他观察到的上表皮是图中的________(填序号).

(3)图中⑥的作用是与外界进行________

(4)图中与菠菜叶的“绿”有关的是________(填序号).

(5)图中含有输导组织的是③________

(6)若张力想撕下一小块表皮制成临时装片观察气孔的正面结构,你会建议他撕取________(选取“上表皮”或“下表皮”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中是植物细胞模式图,请据图回答下列问题。

(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[1]_______,起_______和_______作用。

(2)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[2]______。

(3)大多数植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[3]____。

(4)下列标号所代表的结构的名称。

[4] ;[5] ;[6]

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【题目】如图可以表示昆虫的变态发育过程,D表示卵期。下列有关叙述,正确的是(  )

A. 若此图表示蝉的不完全变态发育,其过程可表示为D→A→B→C

B. 若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

C. 若此图表示蝗虫的发育过程,则C期对农作物的危害最大

D. 若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C期

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【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是

A. 青春期生殖器官开始形成B. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始

C. 精子和卵细胞结合的场所是子宫D. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所

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【题目】下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置里的水槽里放的是清水。把A、B两装置同时放在黑暗处24h,然后一起移到阳光下。

1数小时后,摘下A装置内的叶片,经过处理后加碘液染色,叶片颜色 变蓝,不变蓝,证明叶片中 淀粉存在。

2摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液染色,则叶片的颜色 变蓝,不变蓝,原因是

3将两装置先放在黑暗处24h的作用是

4该实验说明了 是光合作用的原料。

5实验中起对照作用的是

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【题目】根据孟德尔的豌豆杂交实验(如下图所示)回答问题

(1)相对性状有_____性状和_____性状之分。

(2)基因组成为Dd的_____控制的性状不表现,但_____隐性基因不受_____显性基因的影响,还会_____下去。

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【题目】下图表示食物链中能量的来源及流动,请回答:

(1)生态系统所需的能量最终来自__________,由生产者_________通过____________作用转变为_______________能。

(2)能量是沿着___________________逐级传递的。

(3)写出这条食物链_____________________。 此食物链中数量较少的生物是_________

(4)图中的箭头表示_____________流动的方向。

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同步练习册答案