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    今年五月，常德地区持续了较长时间阴雨天气，转晴后，农民急于给农作物排涝、松土，这样做的目的是（ ）

    A．促进根的光合作用 B．促进根的呼吸作用

    C．抑制根的呼吸作用 D．晒干土壤中的水分

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    鱼的呼吸器官是 ，蚯蚓靠 呼吸，鸟用 呼吸，用 辅助呼吸，蝗虫用 呼吸．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市藁城市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鸟每呼吸一次，在肺里进行气体交换的次数是（ ）

    A．1次 B．2次 C．3次 D．4次

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市故城县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）

    A．芽孢是细菌用来繁殖的结构

    B．芽孢是细菌的休眠体

    C．芽孢可以度过不良环境时期

    D．芽孢可以萌发出一个细菌

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市故城县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．下列有关说法错误的是（ ）

    A．绿色植物与产生氧气有关的生理活动是光合作用，此过程进行的场所是叶绿体

    B．在A点植物进行的生理活动只有呼吸作用，此过程进行的主要场所是线粒体

    C．B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物既没有进行光合作用又没有进行呼吸作用

    D．C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市故城县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学将番茄幼苗移栽后，开始几天出现萎蔫现象，主要原因是（ ）

    A．对新环境不适应 B．损伤了幼根或根毛

    C．损伤了根冠 D．折断了伸长区

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省承德市承德县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应．下列图1为叶片的结构示意图，图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路．据图回答：

    （1）图1中的①所示结构的名称是 ，内有运输 的导管．

    （2）进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用．请写出光合作用的表达式： （储存能量）+ ．

    （3）图2中箭头⑧所示的气体是 ．黑暗条件下，图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？ （填序号）．

    （4）当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应．温室效应主要是由于人类的哪些活动所致？ ．据图2分析可知，减缓温室效应的重要措施之一是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省承德市承德县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为提高大棚蔬菜的产量，菜农采取了下列措施，其中不能达到目的是（ ）

    A．定时通风 B．适当增加光照时间

    C．适时松土，施肥 D．保持棚内湿度恒定

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市潮南区八年级上期末生物试卷c卷（解析版） 题型：综合题

    如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．

    （1）图中A是 ．

    （2）F是 ，它使细菌能够 ．

    （3）字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．

    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作用．

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