样品 | 检测项目 | 学生检测结果 | 正常参考范围 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |||
尿 常 规 | 葡萄糖 | - | ++ | - | - |
蛋白质 | ++ | - | - | - | |
红细胞 | + | - | - | - | |
水 | 95 | 96 | 95 | 95-97(g/100ml) | |
无机盐 | 1.4 | 1.2 | 1.5 | 0.9-1.6(g/100ml) | |
尿素 | 1.9 | 1.8 | 2.0 | 1.8-2.0(g/100ml) | |
血 常 规 | 白细胞 | 6.8 | 5.3 | 13.0 | 5.0-10.0(×109个/L) |
红细胞 | 4.8 | 3.0 | 5.1 | 3.5-5.5(×1012个/L) | |
血红蛋白 | 130 | 80 | 140 | 110-160(g/L) | |
便 常 规 | 正常菌群 | ++ | ++ | + | ++ |
致病菌群 | - | - | + | - | |
蛔虫卵 | - | ++ | - | - |
分析 (1)尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.
(2)红细胞过多或血红蛋白过少人体患贫血.白细胞多得炎症.
解答 解:(1)从尿检表格中可知,甲的尿液中出现蛋白质和红细胞,说明肾脏的肾小球发生了病变,影响了肾小球对蛋白质和红细胞的过滤作用.
(2)胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病,患者表现为:多饮、多食、多尿、消瘦等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.
(3)血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,当血红蛋白的数目和红细胞的数目少用正常值时,说明患贫血病,在饮食中应注意多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物,如牛奶.表中的乙红细胞过少,患贫血.
(4)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
(5)白细胞具有吞噬病菌、防御疾病的功能,此人的白细胞的数量高于正常值,则此人身体还患有炎症.表中的丙白细胞多于正常值.
(6)血液循环包括体循环和肺循环,循环路线如图所示:
若某人患急性炎症,口服药物,药物随血液循环流动到肺部的途径是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→患处(组织细胞周围的毛细血管).
故答案为:(1)肾小球;(2)胰岛素;(3)贫血;多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物;(4)营养物质和能量;(5)白细胞多于正常值;(6)右心房→右心室→左心房→左心室
点评 结合血常规化验单、尿常规化验单等内容考查了尿液的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用;贫血的原因;白细胞的功能等知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阴道→输卵管→子宫 | B. | 阴道→子宫→输卵管 | ||
C. | 输卵管→阴道→子宫 | D. | 输卵管→卵巢→子宫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑥ | B. | ②③⑤⑦ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ①③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工选择速度较快 | |
B. | 自然选择主要保留对生物体有利的性状,人工选择主要满足人类的需要 | |
C. | 人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大 | |
D. | 自然选择进行十分缓慢,受环境影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C | |
B. | 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 | |
C. | 若用此图表示苍蝇的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 | |
D. | 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 |
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