【题目】染色体的组成包括( )
A.DNA和糖类
B.DNA和氨基酸
C.DNA和蛋白质
D.蛋白质和脂类
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图.①~⑤分别表示不同的消化液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.下列有关叙述正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪
D. x是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示的是根尖的结构,请回答下列问题.
(1)指出图中的细胞是构成根尖哪一区域的细胞:A属于____,B属于____,C属于____,D属于____。
(2)细胞伸长最快的部位是_____,属于保护组织的是_____。
(3)根的长度能够不断增加是因为[____]_____区的细胞能够不断分裂和[____]_____的细胞不断伸长有关按照根尖由顶端向上的顺序,上图细胞正确的排序是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为人体消化系统部分器官结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图,请据图回答:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]_____,储藏在胆囊中.
(2)图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是_____(填图二中字母代号),其内有_____种消化液.
(3)X曲线代表的物质是_____,该物质最终被分解为_____.
(4)图二中的C部位在图一中对应的器官是[]_____,在该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化_____的酶.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是模拟呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答问题:
(1)图中气球代表的是_______,瓶底的橡皮膜代表的是_______。
(2)图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会鼓胀,这表示_______的过程。
(3)人体通过呼气和吸气运动实现了_______。
(4)肺泡内的气体交换是血液中的_______进入肺泡;肺泡内的_______进入血液。
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