【题目】植物的每个细胞都能进行光合作用。 ( )
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:
(1)若A细胞经过a过程形成Bl﹣B4几种不同形态的细胞群,则a生理过程指的是 .
(2)根据B1﹣B4各种细胞的形态特征可以推测,B2属于 组织.这种组织主要存在于植物的什么部位? (任答两个部位);B3属于 组织,这种组织的功能是 .
(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传份、受精,可对其采取人工辅助授粉.具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[a],轻摇玉米茎杆,收集 ,然后将其倾倒在[b]的 上.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的氧浓度较低,这有利于
A. 降低呼吸作用 B. 降低蒸腾作用
C. 促进果实成熟 D. 增强光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2________;4________
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:________(填代号)它的功能是:________
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为______
(4)菜豆种子的________在种子萌发时提供的营养.
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