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    下列有关性别决定的说法中，错误的是

    A.人类的性别由性染色体决定

    B.自然状态下，生男生女的比例是1：1

    C.生男生女取决于父亲的精子类型

    D.一对夫妇已经生了一个女孩，第二胎肯定生男孩

     

    D

    【解析】

    试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．因此，生男生女取决于父亲的精子类型；由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．因此，一对夫妇已经生了一个女孩，第二胎生男孩的可能性是50%．可见D符合题意．

    考点：人的性别遗传

     

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（5）（解析版） 题型：综合题

    下图是植物花的传粉和受精过程示意图，请据图回答问题：（6分）

    ⑴图中A是_______，内含花粉。花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉。传粉有________传粉和________传粉两种方式。

    ⑵花粉受到E处分沁的黏液的刺激，萌发长出G_________，G内含精子。植物的精子与H________结合成受精卵的过程，叫做受精。

    ⑶C是子房，可发育成果实。D是______，可发育成种子。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（4） （解析版） 题型：选择题

    下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是（   ）。

    A．生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的

    B．在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性

    C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来

    D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（24）（解析版） 题型：综合题

    甲型H1N1流感在墨西哥爆发后，不久就蔓延到许多国家。5月份，泉州也确诊出首例甲型H1N1流感患者。该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病。主要是以感 染者的咳嗽或喷嚏为媒介，也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播。

    ⑴与非传染病相比甲型H1N1流感具有传染性和___________ 的特点。

    ⑵从传染病流行的三个环节分析，甲型H1N1流感患者属于___________。

    ⑶从传染病预防的三个措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断_______________。

    ⑷从免疫学的角度分析，研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人体内会产生相应的__________  （填“抗原”或“抗体”），从而发挥机体的________________免疫作用，达到保护________________的目的。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（24）（解析版） 题型：选择题

    某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下，你认为其中正确的一项是（   ）

    A.蜻蜓体内具有脊柱            B.蜻蜓细胞具有细胞壁

    C.蜻蜓点水是一种繁殖行为      D.蜻蜓点水是一种学习行为

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（24）（解析版） 题型：选择题

    提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过                          （   ）

    A.光合作用吸收二氧化碳，放出氧气

    B.光合作用吸收氧气和二氧化碳

    C.呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气

    D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（24）（解析版） 题型：选择题

    下面是在黄岩岛海域发现的物体，请选出全部是生物的一项（   ）

    1、海水2、海沙。3、鱿鱼。4、海带。5、海龟。6、珊瑚。7、微生物。8、贝壳

    A.1268.B.1347.C.3458.D.3457

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（23）（解析版） 题型：选择题

    多指是一种显性遗传病，一对夫妇均为多指，生子一个正常男孩。假设控制多指的显性基因用D表示，这对夫妇的基因组成是

    A．DD与DD B．DD与Dd C．DD与dd D．Dd与Dd

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（22）（解析版） 题型：探究题

    某同学选取生长正常的牵牛花进行探究光合作用实验：

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    请回答下列问题：

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    （4）根据该同学的实验结果，可得出以下结论：

    ①甲叶片的实验结果说明 。

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