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    植物组织→形成          ____→长出       ______→生     ________→移栽成活。
    愈伤组织      丛芽      根
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面①～④列出了植物组织培养过程中的4个环节，其正确的流程是（　　）
    ①离体的植物组织    ②形成愈伤组织    ③生出丛芽    ④生出根．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为植物组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞
    分裂
    分裂
    的过程，其结果是使细胞的
    数目
    数目
    增多，这些细胞起初在形态、结构方面是
    相似
    相似
    （填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的
    细胞分化
    细胞分化
    过程，其结果形成了不同的
    组织
    组织
    ．
    （2）上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于
    营养
    营养
    组织．
    （3）上图中E具有输送物质的功能，属于
    输导
    输导
    组织．
    （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有
    系统
    系统
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建泉州德化县七年级上学期期中质量跟踪检测生物卷（带解析） 题型：综合题

    （8分）下图为植物组织形成过程。请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞        的过程，其结果是使细胞的      增多，这些细胞起初在形态、结构方面是       （填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的      过程,其结果形成了不同的　　　　。
    （2）上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于       组织。
    （3）上图中Ｅ具有输送物质的功能，属于        组织。
    （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有          。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建泉州德化县七年级上学期期中质量跟踪检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）下图为植物组织形成过程。请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞         的过程，其结果是使细胞的       增多，这些细胞起初在形态、结构方面是        （填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的       过程,其结果形成了不同的　　　　。

    （2）上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于        组织。

    （3）上图中Ｅ具有输送物质的功能，属于         组织。

    （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有           。

     

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    科目：初中生物 来源：2012年北京市万寿寺中学会考生物复习试卷（解析版） 题型：选择题

    下面①～④列出了植物组织培养过程中的4个环节，其正确的流程是（ ）
    ①离体的植物组织    ②形成愈伤组织    ③生出丛芽    ④生出根．
    A．①②③④
    B．①②④③
    C．①③②④
    D．①③④②

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