A. | 血小板 | B. | 白细胞 | C. | 红细胞 | D. | 肌肉细胞 |
分析 三种血细胞的特点和功能如下表所示:
项目 | 血细胞类型 | ||
红细胞 | 白细胞 | 血小板 | |
形状 | 两面凹的圆饼状 | 球形 | 形状不规则 |
有无细胞核 | 无 | 有 | 无 |
大小、数量 | 较大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109个/L | 最小 100~300×109个/L |
功能 | 运输氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保护 | 止血和加速凝血 |
解答 解:红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能,此外还能运输部分二氧化碳;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用.
故选:C
点评 解答此题的关键是明确红细胞的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虎身上的斑纹是保护色,有利于捕食和逃避敌害 | |
B. | 蝇是昆虫身体分三部分,有3对足 | |
C. | 虎体内有脊柱是脊柱动物而蝇体内没有脊柱是无脊椎动物 | |
D. | 虎用肺呼吸而蝇用皮肤呼吸所以虎比蝇高等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 啄木鸟的喙锐利坚硬,是长期锻炼出来的 | |
B. | 狼和鹿能迅速奔跑,两者进行着相互选择 | |
C. | 田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果 | |
D. | 视力弱、行动迟缓的猫头鹰容易被淘汰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤⑥ | B. | ①⑤ | C. | ②③④ | D. | ③⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工培育出的无子西瓜 | |
B. | 因为水肥条件好表现的高产 | |
C. | 一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子 | |
D. | 通过基因工程培育出的抗虫水稻 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变能够导致“超级病菌”的产生 | |
B. | 杀死体内所有细菌是防治疾病最有效的办法 | |
C. | 使用抗生素会导致抗药性病菌数量逐渐减少 | |
D. | 一次性注射抗体可使人获得终生免疫力 |
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