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鸟类采用双重呼吸方式以获取更多的氧气,这种双重呼吸是指


  1. A.
    吸气时,肺进行气体交换,呼气时,气囊进行气体交换
  2. B.
    吸气时,气囊进行气体交换,呼气时,肺进行气体交换
  3. C.
    吸气和呼气时,肺进行气体交换
  4. D.
    吸气和呼气时,气囊都进行气体交换
C
分析:双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的.据此解答.
解答:家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率.可见C符合题意.
故选:C
点评:明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,注意气囊都不能进行气体交换.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组探究为了探究鸟适于空中飞行的特点采用了不同的探究方法进行探究,以下是他们总结交流的内容.

甲同学:我观察的鸟类大部分都呈流线型,我认为这是鸟适于飞行的一个很重要的特点.
乙同学:我上网查了一下几种鸟类消化特点的资料如下:雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%.蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的两倍.体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800~1000克肉.我觉得鸟类食量如此之大也可能与它的飞行有关.
丙同学:我直接问了老师,老师给我介绍了鸟类独特的呼吸方式,在飞行过程中能够获取充足的氧气.
依据这三位同学阐述请回答下面问题:
(1)科学探究可以采用多种方法,甲、乙和丙同学分别采用的是
观察法
观察法
、资料法和走访法.
(2)甲同学说流线型是鸟适应飞行的特点,其原因是身体呈流线型可减小飞行时的
阻力
阻力

(3)乙同学认为食量大适应鸟的飞行,是因为鸟类可以从食物中获取大量的
有机物
有机物
,经过呼吸作用为鸟类的飞行提供能量.
(4)丙同学所说的独特的呼吸方式具体是指
双重呼吸
双重呼吸

(5)请再举一项以上没有提到的鸟适于飞行的特点
前肢化为翼、长骨中空、直肠短等(答对一点即可)
前肢化为翼、长骨中空、直肠短等(答对一点即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类采用双重呼吸方式以获取更多的氧气,这种双重呼吸是指(  )
A、吸气时,肺进行气体交换,呼气时,气囊进行气体交换B、吸气时,气囊进行气体交换,呼气时,肺进行气体交换C、吸气和呼气时,肺进行气体交换D、吸气和呼气时,气囊都进行气体交换

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