练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    6．如图是人体消化系统图，请回答：
    （1）写出下列标号所指结构的名称：[b]食道[c]胃
    （2）对脂肪消化起促进作用的消化液是胆汁，它是由[g]肝脏分泌的．
    （3）小肠长约3---6米，内表面有很多环行皱襞，环行皱襞有很多小肠绒毛，小肠绒毛使内表面积比原来增大近六倍．小肠绒毛吸收的营养物质，大部分由小肠绒毛的毛细血管吸收进入血液，所以消化食物和吸收营养成份的主要场所是[d]小肠．
    （4）淀粉和蛋白质最终在小肠彻底分解为葡萄糖和氨基酸，成分可溶于水的小分子物质被人体水体吸收．

    分析 人体消化系统包括消化道和消化腺．消化道包a口腔、f咽、b食道、c胃、d小肠、e大肠和h肛门，消化腺包括唾液腺、g肝脏、胰腺、胃腺和肠腺．

    解答 解：（1）图中的b食道、c胃．
    （2）人体最大的消化腺是图中的g肝脏，它的主要功能是分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化，从而促进脂肪的消化．
    （3）图中的d是小肠，是消化道中最长的一段，内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质．所以小肠是消化食物和吸收营养的主要场所．
    （4）淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收．淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用；蛋白质的消化开始于胃，在小肠内最终被分解成氨基酸；而脂肪在小肠内先经胆汁的乳化分散为许多脂肪微粒，再在脂肪酶作用下分解为脂肪酸和甘油． 
    故答案为：（1）食道；胃；（2）g肝脏；（3）d小肠；（4）葡萄糖；氨基酸

    点评 回答此题的关键是要明确消化系统的组成和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人的排泄是指排出人体内的（　　）
    A．多余的水和无机盐B．尿液
    C．呼出的二氧化碳D．以上三项都对

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请将下列植物名称与其所属类别连线．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（　　）
    A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸腾作用
    C．呼吸作用和蒸腾作用D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．小明为了创造良好的居家环境，采取了下列措施，哪一项是不科学的（　　）
    A．在室内养一些花草
    B．要求父亲不在室内吸烟
    C．整天密闭门窗，防止室外的灰尘入室
    D．每天做好清洁卫生

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．为什么农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象（　　）
    A．细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞吸水
    B．细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞吸水
    C．细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞失水
    D．细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞失水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞分裂时首先是细胞核一分为二，然后细胞质再分裂为两份
    B．细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞里
    C．植物细胞分裂时细胞膜向内凹陷最终分裂为两个细胞
    D．细胞经过分化可以形成不同的器官

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．脊椎动物中全身被毛，大脑最发达的是（　　）
    A．两栖类B．哺乳类C．鸟类D．爬行类

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．分析资料．
    俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃泥巴（泥巴中有浮游生物）”．用图解表示其中关系：泥巴（浮游生物）→虾→小鱼→大鱼；若大鱼较少，虾的数量短期内将怎样变化？减少．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案