分析 图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程;图示中:A组织细胞;B食物的消化,C、肺的通气,即肺与外界气体的交换,D、肺泡内的气体交换.
解答 解:(1)人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用,而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内.组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温.在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,故A组织细胞内二氧化碳含量最高.
(2)食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.例如食物中的淀粉在小肠内被分解为葡萄糖后才能通过小肠壁的吸收进入血液运往全身.
(3)过程C被称为肺的通气,即肺与外界气体的交换过程,是通过呼吸运动实现的;过程D被称为肺的换气,即肺泡与血液的气体交换过程,是通过扩散作用实现的,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血,肺是气体交换的主要器官.
(4)若某人尿液中出现血细胞和蛋白质,可能是因为此人肾单位中的肾小球发生病变.使肾小球的通透性增大,原来不能过滤的蛋白质和血细胞也能过滤到原尿中,原尿流经肾小管时肾小管不能重吸收蛋白质和血细胞,因此尿中出现蛋白质和血细胞.胰岛素调节血糖的代谢,如果尿液中含有大量的葡萄糖,说明患有糖尿病,糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的胰岛素不足引起的.
故答案为:
(1)组织细胞.
(2)葡萄糖.
(3)肺与外界;肺泡与血液;动脉;肺.
(4)肾小球;胰岛素.
点评 解题的关键是知道食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程,解答时宜结合图示逐题分析作答.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 无机盐 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 0.05 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若Y表示血液中尿素的浓度,则AB段可能是肾脏 | |
B. | 若Y表示血液中二氧化碳的浓度,则AB处可能是组织处毛细血管 | |
C. | 若Y表示尿素的浓度,则C处可能是上腔静脉 | |
D. | 若Y表示血液中葡萄糖的浓度,则AB段可能是小肠 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 坏血病----缺乏维生素C | B. | 夜盲症----缺乏维生素D | ||
C. | 地方性甲状腺肿----缺乏铁 | D. | 佝偻病----缺乏维生素A |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温37℃条件下10分钟,冷却后加入2滴碘酒 | |||
实验结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 部分变蓝 |
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