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    10．人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“红帐子”是什么？（　　）
    A．胚B．种皮C．果皮D．子叶

    分析 谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，描述的是花生，如图：

    解答 解：从图中我们可以知：麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，有受精卵发育而来．因此，“红帐子”是种皮．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握花生果实的组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．人们到医院看病时，有时需要作血常规化验，医生判断患者体内是否有炎症时，是根据白细胞的数据高于正常值来作出判断的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图描述的是绿色植物-大豆的一生，根据图示回答问题．

    （1）图示①→②过程中营养物质来自于子叶；
    （2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是伸长区．
    （3）④在功能上属于生殖器官，从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．
    （4）⑤（果实）是由④中的子房发育形成的，⑤内的种子数量有多粒，原因是④的子房内有多个胚珠．
    （5）当大豆的花开放之后，若要提高大豆的产量，应增施含磷的无机盐，这种无机盐根尖的成熟区吸收，通过茎中的导管向上运输．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素对蜜蜂和人都是有毒的．蜜蜂会通过减少摇摆舞或是增加颤抖舞频率而减少对同伴的招引，从而减少有毒花蜜对蜂群的危害．由此现象不可得到的结论是（　　）
    A．蜜蜂通过改变舞蹈的方式来传递花蜜有毒的信息
    B．蜜蜂通过模仿而学会用舞蹈传递信息
    C．蜜蜂的这种通讯方式是对环境的适应
    D．蜂群中有分工，蜜蜂具有社会行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    5．你认为动物在生物圈中的作用包括下列哪些选项（　　）
    A．促进了生态系统中的物质循环，在维持生态平衡中起着重要作用
    B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物
    C．能帮助植物传粉，传播果实的种子，有些动物可以改良土壤
    D．能够净化空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．将下列动物行为与相关的实例用直线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于单细胞生物，下列说法正确的是（　　）
    A．草履虫能适应所有的生活环境
    B．变形虫整个个体只由一个细胞构成
    C．变形虫不能完成比较复杂的生命活动
    D．都是对人类有害的生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于萨克斯的实验叙述错误的是（　　）
    A．实验中利用了淀粉遇碘变蓝的原理
    B．将植物黑暗一昼夜能使淀粉增多
    C．遮光部分和没遮光部分形成了对照
    D．没遮光部分变蓝说明植物在光下合成了淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．某同学在一个视野中看到16个细胞，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（　　）
    A．1个B．2个C．4个D．8个

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