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    樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明(　　)

    A．环境能适应生物  

    B．环境不能影响生物 

    C．生物能适应环境  

    D．生物不能影响环境

     

    C

    解析:每一种生物的形态结构和生活方式都与它们的生活环境相适应，樟树的叶片互不遮挡是对环境的适应。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?长沙）樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据所学的生物与环境的关系回答下列问题．
    （1）雌、雄企鹅共同孵卵说明了同种生物与生物之间可以
    互助
    互助
    ，梅花鹿为了繁殖而争夺配偶说明了同种生物与生物之间可以
    斗争
    斗争
    ．
    （2）樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明
    生物适应环境
    生物适应环境
    ，“沙漠变绿洲”这种现象可说明
    生物影响环境
    生物影响环境
    ，“南橘北枳”这种现象可说明
    环境影响生物
    环境影响生物
    ．
    （3）环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为
    生态因素
    生态因素
    ，它包括
    生物因素
    生物因素
    和
    非生物因素
    非生物因素
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物七年级上1.1.4生物对环境的适应练习卷（解析版） 题型：选择题

    樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明

    A.环境能适应生物        B.环境不能影响生物

    C.生物能适应环境        D.生物不能影响环境

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广东省毕业生学业考试生物信息卷二（解析版） 题型：选择题

    樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明(　　)

    A．环境能适应生物  

    B．环境不能影响生物 

    C．生物能适应环境  

    D．生物不能影响环境

     

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    科目：初中生物 来源：2014届江苏省泰兴市七年级上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明（    ）

    A.环境能适应生物       B.环境不能影响生物

    C.生物能适应环境        D.生物不能影响环境

     

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