A. | 水、空气、阳光、土壤 | B. | 蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟 | ||
C. | 鸟、鼠、蛇、杂草、水 | D. | 杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等 |
分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.
解答 解:A、阳光、空气、水等,是影响小麦生活的非生物因素,故不符合题意;
B、蚜虫、杂草、老鼠、蝗虫、鸟等都吃高粱,杂草和高粱属于竞争关系,属于直接影响高梁生长的生物因素,故符合题意;
C、鸟、鼠、杂草,属于直接影响玉米生长的主要因素,而蛇不吃小麦,水属于非生物因素,故不符合题意;
D、杂草、兔子、蚯蚓属于直接影响高粱生长的生物主要因素;阳光、空气等是影响高粱生活的非生物因素,故不符合题意.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解直接影响高粱生长的主要因素.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体表有外骨骼 | B. | 附肢都分节 | ||
C. | 有三对足,两对翅 | D. | 身体有很多体节构成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食关系 | B. | 竞争关系 | C. | 合作关系 | D. | 寄生关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ②③④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玻璃板过于光滑,摩擦力太小 | B. | 蚯蚓不能在土壤之外爬行 | ||
C. | 蚯蚓的体壁可以分泌黏液 | D. | 玻璃板不能粘住蚯蚓的身体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者、消费者、分解者共同组成生态系统 | |
B. | 一个池塘中所有的鱼可以组成一个生态系统 | |
C. | 蝉→螳螂→黄雀三者形成一条食物链 | |
D. | 地球上最大的生态系统是生物圈 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | .白天向蔬菜大棚中补充二氧化碳------增强光合作用 | |
B. | 给农作物松土--------------有利于根部的呼吸 | |
C. | .春天为果树剪枝-------------降低蒸腾作用 | |
D. | .将蔬菜水果冷藏处理-----------降低呼吸作用 |
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