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    连线题：（将下列呼吸道的特点与它相适应的功能用线连接起来）．
    考点：呼吸道的组成和功能
    专题：
    分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道是气体进出的通道．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都由骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，分泌的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气进行处理，使之清洁、温暖和湿润．
    解答：解：A、呼吸道都有骨或软骨支架保证空气的畅通．
    B、鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气．
    C、鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气．
    D、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘．
    故答案为：
    点评：呼吸道的作用在考试中经常出现，注意理解掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于裸子植物的特征的是（　　）
    ①有花、果实和种子 ②种子裸露 ③种子不裸露 ④有果皮 ⑤无果皮．
    A、①②③B、①④⑤
    C、②⑤D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于脊椎动物的说法，正确的是（　　）
    A、身体背部都有脊椎骨组成的脊柱
    B、身体表面都有骨片
    C、脊椎动物都有外骨骼
    D、脊椎骨是脊椎动物身体的支柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据你学习的显微镜知识回答下列问题．
    （1）显微镜中主要起放大作用的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）在显微镜结构中，能使镜筒升降范围最大的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）某同学再用低倍镜观察镜片时，发现视野中有一黑点，移动切片黑点不动，转换物镜后黑点仍在．请问黑点在
     
    上．
    （4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图2中①所示，若要观察的物像达到图2中②所示效果，他应将装片向
     
    移动．
    （5）在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是
     
    ．这时，你应该调节
     
    和
     
    ，使视野明暗适宜．
    （6）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图3所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头
     

    A．甲和丙B．乙和丁C．乙和丙D．甲和丁．
    （7）小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像．你认为最可能的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧模式图，请据图回答问题．
    （1）人在睡梦中怕打蚊子，此反射活动经过的途径是
     
    （用序号和箭头）；醒来后赶到瘙痒，此感觉是在
     
    产生的．
    （2）图中的
     
    所示结构受损将会出现能反射但不能感知的现象．
    （3）直接刺激[5]是否会有感觉？
     
    ．
    （4）若此图表示学生听见铃声进入教室的反射，则1表示耳部结构的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物大多具有复杂的行为，这些行为使它们能够适应环境的变化，提高了存活和繁殖的机会．请你利用下表，比较动物的先天性行为和学习行为在几个方面的区别（将各项内容的序号填写在相应的空格内）：
    先天性行为学习行为
    获得途径
     
     
    决定因素
     
     
    对动物生存的意义
     
     
    举例
     
     
    填表选项：
    获得途径：A、生来就有       B、由生活经验和学习而获得
    决定因素：C、由遗传因素和环境因素共同决定      D、由遗传物质决定
    动物生存的意义：E、是动物生存、繁殖的基本保障      F、使动物能适应复杂多变的环境
    举例：蜘蛛网   黑猩猩钓取白蚁  燕子育雏  大山雀偷喝牛奶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列相关联的内容用线相连：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答．（在[]内填写图中标号，
     
    上填写相应的文字）
    （1）表示动物细胞的是图
     
    ．
    （2）图甲：控制物质进出细胞的结构是[
     
    ]
     
    ，储存遗传信息的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）图乙：细胞核分裂时，[
     
    ]
     
    的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目
     
    （相同或不同）．细胞分裂时所需要的能量由细胞的
     
    作用提供．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当我们研磨菠菜叶时，发现有绿色的汁液流出．汁液主要来自图中的（　　）
    A、1B、3C、5D、6

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