A. | 真菌 | B. | 霉菌 | C. | 病毒 | D. | 芽孢种类 |
分析 (1)细菌和真菌的区别:
比较内容 | 细菌 | 真菌 |
个体大小 | 单细胞 | 单细胞类型,也有多细胞的类型 |
细胞结构 | 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核 | 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 |
营养方式 | 异养 | 异养 |
繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
解答 解:酵母菌的结构如图:
.
酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和大液泡,没有叶绿体,因此酵母菌属于单细胞真菌.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握酵母菌的结构特点以及真菌的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转动转换器 | B. | 转动细准焦螺旋 | C. | 转动粗准焦螺旋 | D. | 调节反光镜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管号码 | A | B | C |
加入物质 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 |
温度 | 0℃ | 37℃ | 100℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液 后的现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射是通过神经元完成的 | |
B. | 视网膜上有感光细胞,能感受光的刺激 | |
C. | 能分泌生长激素的是肾上腺 | |
D. | 调节人体生理活动的最高级中枢是小脑 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 方便树木的运输 | B. | 让树木更加美观 | ||
C. | 降低树木的蒸腾作用 | D. | 使树木长出更多枝条 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 狼在客观上起着促进鹿发展的作用 | B. | 狼的存在有利于增加物种多样性 | ||
C. | 鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 | D. | 鹿的进化速度比狼的进化速度快 |
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