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8.下列各项属于真核生物的是(  )
A.细菌、蓝藻B.大肠杆菌、蘑菇C.动物、植物、真菌D.乳酸菌、茯苓

分析 真核生物具有细胞核,细胞核的外面具有核膜,原核生物细胞不具有成形的细胞核,具有遗传物质,细胞核外面没有核膜.

解答 解:A、细菌属于单细胞生物,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,A不符合题意;
B、大肠杆菌属于原核生物,细胞内没有成形的细胞核,B不符合题意;
C、动物、植物、真菌都属于真核生物,细胞内都有成形的细胞核,C符合题意;
D、乳酸菌属于细菌,是原核生物,D不符合题意.
故选:C.

点评 解答此题要掌握真核生物,原核生物细胞结构的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列是蝴蝶与蝗虫在发育过程生长时期,不同的是蝗虫没有出现哪个时期(  )
A.受精卵B.幼体C.D.成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.关于被子植物生殖的说法中,错误的是(  )
A.主要以有性生殖的方式进行繁殖
B.生殖器官是花、果实和种子
C.开过花的,一定能产生种子
D.传粉后,花粉受到柱头黏液的刺激萌发花粉管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是长白山的狭叶瓶尔小草.这些不起眼的小草是植物中的“小宝贝”,属于国家三级保护动物.这些植物没有种子,但它的外形特殊,它的叶有两种,一种宽而长的绿叶能进行光合作用,制造营养,称为营养叶;另一种棒状叶,外表会长出许多孢子囊,内有很多具有繁殖作用的孢子,称为孢子叶.在严寒的冬季,这里的气温在-40℃以下,但由于有散发着蒸汽的温泉水常年流过,并且水中还富含多种矿物质,而这种特殊的生活环境形成了特殊的植物群落,瓶尔小草就是这个群落中的一员.狭叶瓶尔小草具有地下的根和茎,叶着生在地下的根和茎上.
(1)说说狭叶瓶尔小草是哪一类植物蕨类植物.
(2)说出你判断的依据狭叶瓶尔小草有了根、茎、叶的分化,有孢子囊,用孢子繁殖后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:

(1)图甲中的①是由图丁中的②(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的⑤(选填图乙中的标号)发育而来.
(2)一个大豆豆荚中所含的种子粒数决定于子房中胚珠的数目.
(3)图乙最重要的结构是花蕊(文字说明).
(4)要想使种的桃树多长果枝,提高产量,应采取的措施是摘除顶芽,保留侧芽.
(5)我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的A.
A、胚乳、胚乳、子叶、子叶               B、胚乳、子叶、子叶、胚乳
C、胚乳、子叶、子叶、子叶               D、子叶、胚乳、胚乳、胚乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.汤圆(元宵)是用糯米粉制作而成的,是著名的甜点,但食用时一定要先咬碎、嚼细后再下咽,尤其是老人和小孩,因为它的粘性很好,很容易粘在食道中而造成呼吸困难.
(1)从构成生物体的结构层次上分析,糯米种子属于器官;
(2)汤圆遇碘液会变蓝色,说明汤圆中含有淀粉,这种营养物质在消化道内最终被消化成葡萄糖后才能被吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.为了探究种子萌发时所需的条件,小明同学设计了如图三个实验装置(A,B和C),放在阳光下,经过一段时间后发现只有B中的种子萌发.

(1)比较A和B装置,可以说明种子的萌发需要的条件是水分.仅比较A装置和C装置能否得出种子萌发需要空气(简要说明你的理由)?不能,A和C装置的种子都不能萌发,无法知道种子萌发需要什么条件.
(2)我们知道:种子埋在泥土里能发芽.请问:如果把C装置中的不透光箱取走,种子能不能萌发不能.你的理由是种子是否萌发跟光照情况无关,即使把C装置中的不透光箱取走,由于种子缺少空气,不能萌发.
(3)C装置实验中设计的油层主要作用是什么?C.
A、反射阳光,使C装置内温度较低           B、防止水分蒸发
C、隔绝空气,防止空气中的氧气进入水中      D、防止空气中的细菌进入水中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.长兴仙山湖国家湿地公园,地处苏、浙、皖三省交界处,属太湖水系,地处太湖上游,是长三角地区自然湿地生态系统与人工湖泊湿地的典型代表和具丰富生物多样性的湿地生态系统.仙山湖作为一个湿地生态系统,下列有关叙述正确的是(  )
A.仙山湖中的主要生产者是浮游植物和浮游动物
B.生活在仙山湖中的所有藻类构成了一个生物群落
C.仙山湖中的细菌和真菌属于分解者
D.如果极少量含N、P的生活污水排入南湖必将导致其生态平衡的破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.某伤者因失血过多需要输血,如果在血型检测中发现他的红细胞中只含有A凝集原,那么原则上应给他输(  )
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

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