A、有些生物的变异对人类有益 |
B、生物变异能使生物获得新的品种 |
C、诱导变异对生物的生存不利 |
D、生物的变异对生物的进化不利 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、稻、麦、玉米等粮食作物 |
B、白菜、萝卜、马铃薯等蔬菜 |
C、桃、梨等果树 |
D、棉花、大豆、芝麻等经济作物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、全部有耳垂 |
B、全部无耳垂 |
C、一个有耳垂,一个无耳垂 |
D、以上都有可能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、气管是人体与外界环境进行气体交换的场所 |
B、人体通过呼吸,可为各项生命活动提供能量 |
C、冬季用煤炉取暖时,室内一定要保持通风 |
D、吸烟会诱发呼吸系统疾病,对身心健康产生不良影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、体重与身高的迅速增加 |
B、内脏器官的结构和功能迅速发展 |
C、生理、心理已经发育成熟 |
D、开始性发育到逐渐成熟 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞壁 | B、细胞核 |
C、液泡 | D、细胞质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化 |
B、色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 |
C、Aa自交后代所形成的群体中,A基因的频率大于a基因的频率 |
D、一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 |
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