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病毒不能独立生活,只能寄生在动物的活细胞内.
 
(判断对错)
考点:病毒的形态结构及生命活动特点
专题:
分析:病毒没有细胞结构,它不能独立生活,只能寄生在活细胞里.
解答:解:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体.
故答案为:√.
点评:解答此类题目的关键是熟记病毒没有细胞结构,它不能独立生活,只能寄生在活细胞里.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

我市粱子湖宛如一颗剔透的绿宝石镶嵌在锦秀的荆楚大地,是著名的武昌鱼(团头鲂)原产地,螃蟹亦著名.在天然水域中,团头鲂为草食性鱼类,而螃蟹属杂食性,主要食取水生植物和小鱼虾、贝类及底栖生物.如图为湖中存在的食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网由
 
条食物链组成.
(2)螃蟹和贝类之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是
 
关系.
(3)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是
 

(4)该食物网中标明的所有生物和
 
一起,构成了该生态系统中的生物部分.
(5)该食物网中的能量最终来源于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

已经过了保质期的食品,只要没发霉,就可以放心食用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为鸡受精卵内部结构示意图,据图回答问题:
(1)图中[
 
]
 
可以发育小鸡;图中[4]和[6]的作用分别是为胚胎发育提供
 
 

(2)如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,这窝蛋最多可以孵出
 
只小鸡.
(3)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最接近的是
 

A.鲫鱼  B.蜥蜴  C.青蛙  D.蝙蝠.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请写出糖类的消化过程
 
,蛋白质消化的终产物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

假如将诺贝尔奖获得者进行克隆,克隆出来的人也肯定会得诺贝尔奖.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类适应飞行仅与它们的体形、翼、骨骼有关.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题:
(1)填写对应的名称:
 
 
 

(2)鸟的呼吸器官是
 
,但是鸟的呼吸方式很特别属于
 
,原因是它还具有发达的
 
,可以辅助呼吸.
(3)鸟与鱼的体形均呈现为
 
,这种体形可以减少运动时的阻力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些人对某些食物有过敏的原因是(  )
A、身体抗体对抗抵抗力过强造成的
B、饮食习惯不同造成的
C、身体抵抗力下降造成的
D、人体抵抗力下降造成的

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