【题目】植物细胞与动物细胞都具有的结构是( )
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答
(1)绿色植物发育的起点是__________,在图一[ ]__________中形成的。
(2)受精卵发育成胚。图二中,胚的组成包括______________(填图中序号)。与玉米种子的胚相比,图二所示结构的胚中[ ]___________是两片,而玉米种子只有一片。
(3)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的[ ]_____。
(4)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,如图三中有的芽将来既可发育成图四中的[ ]_________,也可以发育成图四中的B。
(5)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由[ ]__________发育来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是血涂片和小鱼尾鳍在显微镜下的视野图,请据图回答问题:
图一图二
(1)如图所示在____倍显微镜下观察到的视野。当人被细菌感染而发炎时图一中[ ]________的数目会显著增加,[ ]_________数目明显下降时,会引起人体皮下出血。
(2)当图一中[ ]_____数量过少时,会造成人体贫血。它在图二的[ ]_______处呈______通过。因为其内富含血红蛋白,所以具有运输____的功能。
(3)担负运输养料和废物功能的是________________。
(4)图二小鱼尾鳍内血液流动情况箭头所示,据此判断: ③所示血管是_________,判断依据是_______________
(5)血液在标号________所示血管中流动最快。
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【题目】图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______________。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________________。
(3)图(二)中a代表的物质是_______,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后, 成分变化是______气体含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]膈肌应处于_________状态。
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【题目】分析下图所示实验回答问题:
甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。
(1)段时间后____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体中含有较多的_____________。
(2)发生气体交换的场所是___________。
(3)人体内二氧化碳浓度最高的部位是___________。
(4)若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起 (_______)
A.温室效应 B.酸雨 C.臭氧层破坏 D.大气污染
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【题目】小明家周末中午要举行家庭聚餐,妈妈早早就购买了大量食材,用以制作菜肴。
(1)小明在妈妈购买的食材中,发现一种不认识的固体食物。他从家里带了少量这种食材到学校,打算与同学在实验室研究其主要营养成分。实验方案、步骤和结果如下:
(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白质;蛋白酶可分解蛋白质,但不能分解淀粉)
①根据实验目的,补充实验方案。其中a为________,b为________,c为________。
②根据实验结果,可以初步判断所研究的固体食物中,主要成分是__________。
(2)小明平日缺乏体育锻炼,一次和同学长跑,中途出汗、感到热,然后感到乏力、头昏、饥饿感,喝了一杯糖水后症状很快缓解。请根据人体营养有关知识,解释小明喝完糖水后症状很快得到缓解这一现象__________________________________________。
(3)如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”。处于青少年时期的小明日常饮食中应多包含“平衡膳食宝塔”第三层和第四层的食物,因为这些食物中含有丰富的___________,人体生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开它。此外,饮食中还应注意摄入足量的第一层食物,其主要包含的营养物质是___________,该物质在人体消化系统最开始被消化的部位是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】涵涵捕获了一只身披黑甲,头部有一对触角(触角分节)、三对足、两对翅的动物,他捕获的是
A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 两栖动物
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