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    19．单细胞生物微小简单，不能对外界刺激做出一定的反应．×（判断对错）

    分析 生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一．据此解答．

    解答 解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节、反应等生命活动．通过如图所示的实验可以证明草履虫能对外界的刺激作出相应的反应；食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫逃避有害刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激．分析试验现象，可以得出的结论是单细胞生物具有应激性，能够对外界不同的刺激作出不同的反应．
    故答案为：×

    点评 生物能对外界刺激作出反应是生物的基本特征如草履虫的应激性、植物的向光性等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．中国科学院昆明动物研究所张亚平院士介绍，鸟类的飞行是非常耗能的运动，约为动物奔跑所耗能量的三至十五倍，而飞行及奔跑所需的能量主要是由细胞内的“能量工厂”--线粒体提供．
    （1）鸟类的身体呈流线型，飞行时可以减小阻力．
    （2）图中1是气管，3是气囊，4是肺．鸟类用肺呼吸，用气囊辅助呼吸．家鸽的体温高而恒定
    （3）鸟类飞行所需的能量是通过线粒体中进行的呼吸作用所释放出来的．
    （4）线粒体提供能量的同时要消耗大量的氧气，即呼吸一次进行两次气体交换．吸气时，气体进入肺和3气囊，其中气体交换发生在肺中．这样的呼吸方式称为双重呼吸．
    （5）家鸽身上最发达的肌肉是胸肌．
    （6）家鸽的食量很大，消化能力强，其主要原因是C．
    A．人体温比较高                     B．体内贮存食物的能力差
    C．飞行时需要消耗大量的能量         D．为哺育后代做准备．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．血吸虫病是由于人或哺乳动物感染了血吸虫而引起的一种疾病，人得了血吸虫病会严重损害身体健康，血吸虫属于（　　）
    A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
    试管加入物质控制条件处理过程检验方法
    1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟充分搅拌加两滴碘液
    2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟充分搅拌加两滴碘液
    3号馒头块+2mL唾液37℃水溶10分钟不搅拌加两滴碘液
    （1）1号试管出现的现象是不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶消化为麦芽糖．
    （2）2号试管出现的现象是变蓝，3号试管出现的现象是变蓝．
    （3）若想要探究“唾液的分泌”对馒头消化的影响，应该选用1号和2号这两只试管做实验．
    （4）若想要探究“牙齿的咀嚼，舌头的搅拌”对馒头消化的影响，应该选用1号和3号这两只试管做实验．
    （5）实验中将试管放在37℃水中保温的目的是模拟人体口腔温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．蜥蜴的身体分成哪些部分（　　）
    A．头、躯干、四肢、尾B．头、颈、躯干、四肢、尾
    C．头、颈、躯干、四肢D．头、颈、躯干、尾

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．一个成年人一年要排出约800千克的粪尿，现在对人粪尿无害环处理的方法有（　　）
    A．利用人粪尿产生沼气
    B．将人粪尿、禽粪尿和秸秆堆积起来，进行高温堆肥
    C．增加投资建设，建立生态厕所
    D．以上三者都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．把带有“芽眼”的马铃薯切成小块，种在土壤里，不久就能长成一棵新植株，该繁殖方式属（　　）?
    A．出芽生殖B．嫁接C．扦插D．营养繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．对看上去相似的生物，要注意观察它们的不同之处；对看上去差异明显的生物，要注意观察它们的相同之处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是制作面包的过程，请结合图示回答问题：

    （1）将生面团保持在30℃，一小时后它的体积将会增大；此时面团中的葡萄糖被酵母菌分解成二氧化碳和酒精．
    （2）生面团放入烤炉10分钟后，它的体积不再改变，说明理由酵母菌被高温杀死，不能分解葡萄糖产生二氧化碳．
    （3）若将面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后面包表面出现了许多黑色斑点，它们主要是哪类生物？霉菌．

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