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在一个草原生态系统中,狼、草类、兔的数量关系如图:
请回答:

(1)A代表的生物是               
(2)用A、B、C表示该生态系统中的食物链            
(3)若人为大量捕杀狼、兔的数量短期内会           ,最终兔的数量会         
(1)狼(2)C→B→A (3)增加,减少

试题分析:(1)食物链为:草类→兔→狼,位于食物链中位置越高,生物个体数量越少,所以A是狼,B是兔,C是草。
(2)构成的食物链是草类→兔→狼,即C→B→A。
(3)狼被大量捕杀,短期内,兔会因为缺少天敌而数目增加,随着兔数量的增加,草的数量会下降,最终兔会因为缺乏食物而减少。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答:

(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是  。戊所代表的生物成分属于  
(2)写出该生态系统中能量损失较少的食物链                           
(3)在此生态系统中若乙的数量突然减少,假设丁的数量不变,则其他生物的变化可能是                       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

分下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题:

(1)该食物网中共有   条食物链,最长一条食物链可表示为:              
(2)图中的3种动物是此生态系统成分中      者。蛇与鹰的关系是      
(3)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答下题:

1.甲生态系统的食物网中属于生产者的是
A.蛇          B.草      C.猫头鹰      D.鼠
2.若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是
A.甲生态系统
B.乙生态系统
C.甲、乙两生态系统受影响程度相同
D.无法判断
3.乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是
A.捕食 B.竞争          C.捕食和寄生  D.捕食和竞争
4.乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于
A.鼠  B.草      C.兔   D.阳光

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生态系统中,最稳定的是有“绿色水库”之称的
A.森林生态系统B.淡水生态系统
C.农田生态系统D.城市生态系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下图回答下列问题:

(1)图中太阳光、空气属于生态系统的       部分。
(2)图中属于初级消费者的是          ,属于最高消费者的是___________。
(3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有_______的时期。
(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链                             

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

“一山不容二虎”反映了生物之间的竞争关系。       (   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是地球上的生态系统分布示意图,请据图回答下列问题。

(1)填写图中字母所指的生态系统。
A.B.C.
D.E.F.
(2)随着人口的剧增,图中的〔 〕和〔  〕所占的比例一直在不断扩大,这样人类为了维持生存不得不以牺牲其他的自然生态系统作为代价,由于〔  〕和〔 〕内野生生物种类十分单一,而面积又不断扩大,这就必然造成        的减少,使得生物            的多样性和          的多样性逐步丧失。再加上                     排污以及农业生产中        的使用,情况更加恶化。
(3)所以要保护生物种类的多样性,就必须保护生物的                         ,保护                  的多样性。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列与此情境相关的食物链中正确的是(       )
A.水→水稻→青蛙B.阳光→水稻→青蛙
C.水稻→青蛙→蝗虫D.水稻→蝗虫→青蛙

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