将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )
A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省济宁市邹城市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
呼出的气体与吸入的气体相比,呼出气中含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳最终是在哪些部位产生的( )
A.肺泡 B.红细胞
C.组织细胞 D.组织细胞周围的毛细血管
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省白银市会宁县七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在心脏和部分血管中能保证血液按一定方向流动的结构是( )
A.心房 B.心室 C.静脉 D.瓣膜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省七年级上段测生物试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题
如图描述的是绿色植物﹣番茄的一生,根据图示回答问题.
(1)从图中可看出,一株完整的绿色开花植物是由 器官(如:根、茎、叶)和 器官(如:花、果实、种子)两大类器官组成.
(2)一朵花最重要的结构是 和 .后者由三部分组成 、 、 .
(3)图中1→2表示的生理过程A是: .
图中3→4必须经历的生理过程B是: .
图中4(果实)是由 发育形成的;
图中5(种子)是由 发育而成的;
图中6(植物体)是由种子中的 发育而成的;.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省七年级上段测生物试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题
下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计,如果还要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需设置5号瓶,对5号瓶的处理是( )
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方式 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
A.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与1号瓶相同
B.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与2号瓶相同
C.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与3号瓶相同
D.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与4号瓶相同
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省七年级上段测生物试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题
人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由( )发育而来.
A.珠被 B.受精卵 C.受精卵核 D.子房壁
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东临沂临沭青云中心中学七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
某中学的生物实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理(见如表),其中试管①的处理模拟了口腔中牙齿.舌.唾液的作用,试管②③④的处理都
试管 | 加入物质 | 处理 |
1 | 馒头碎屑+唾液 | 充分搅拌 |
2 | 馒头碎屑+清水 | 充分搅拌 |
3 | 馒块+唾液 | 不搅拌 |
4 | 馒头碎屑+唾液 | 不搅拌 |
是①的对照实验,请结合所学知识回答:
(1)当以“舌的搅拌”为变量时,应选取 号试管进行对照实验.
(2)①与②对照进行实验是为了探究 的作用.
(3)①与③对照实验是为了探究牙齿的作用,处理有点不妥,如何改正? .
(4)以上四只试管放在 环境中效果最明显.
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东临沂临沭青云中心中学七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人不慎流产,其生产的胎儿刚刚有点像人,你推测此胚胎在母体发育的时间大约( )
A.一个月左右 B.两个月左右
C.四个月左右 D.六个月左右
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东临沂兰山义堂中学七年级下期末复习生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题
小强上课时突然大汗淋漓、头晕眼花,可能的原因是( )
A.没吃早饭,出现低血糖现象 B.天气太热
C.没写完作业,怕老师批评 D.上课想睡觉
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