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    进入生态系统的有毒物质会通过
     
    不断积累．
    考点：某些有害物质沿食物链积累
    专题：
    分析：在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．
    解答：解：生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质具有化学性质稳定、难以分解、无法排出，有毒物质进入生态系统后会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物．
    故答案为：食物链
    点评：掌握生物富集是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中国“高空王子”阿迪力在衡山两峰间沿钢索成功行走1.389千米，创下了吉尼斯世界记录．除训练有素外，其脑的结构中较发达的是（　　）
    A、大脑左半球B、大脑右半球
    C、脑干D、小脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    红细胞具有运输氧的功能．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题：
    （1）小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品，可检查后还是缺钙，医生建议可以增服
     
    ．
    （2）持续高烧往往伴有消化不良，其主要原因是体温过高影响了
     
    的活性．
    （3）有人说，如果早餐吃得少，可以通过多吃午餐来弥补，你认为他的说法对吗？
     
    ．
    （4）小明吃饭时经常讲笑话，引得大家哈哈大笑，他的做法科学吗？
     
    ．为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃的食用部分是由什么发育而来的（　　）
    A、胚珠B、子房壁C、果实D、花柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态平衡是一种
     
    平衡，它依赖于生态系统的
     
    ．一般来说，生态系统中的
     
    越多，
     
    和
     
    复杂，生态平衡越容易保持，生态系统的自我调节能力就越强．但是这种能力是
     
    的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定的区域内，
     
    与
     
    通过不断的
     
    和
     
    ，相互
     
    、相互
     
    而形成的
     
    ，叫做生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个未受精的鸟卵就是一个卵细胞．
     
    ．（判断对、错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仿照图，写出人的性别决定遗传图解．

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