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    男性两侧输精管被结扎后，在生理上表现为（　　）
    A、不产生精子，其他生理特征改变
    B、不产生精子，其他生理特征不改变
    C、产生精子，其他生理特征改变
    D、产生精子，其他生理特征不改变
    考点：人体男性生殖系统的结构和功能
    专题：
    分析：精子是由睾丸产生的，雄性激素维持男性的第二性征，据此作答．
    解答：解：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征，输精管是输送精子的器官，因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子，不会影响睾丸产生精子和分泌性激素，因此也不会影响男性的第二性征．D正确．
    故选：D
    点评：解答此题的关键是理解输精管被结扎仅说明不能排出精子，而第二性征的改变决定于睾丸雄性激素的分泌．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探索中，要求（　　）
    A、结果与假设一致
    B、实事求是，结果与原有知识相矛盾时，也要坚持
    C、实验结果与书本知识相呼应
    D、正在推理、判断，实验结果并不重要

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的外部形态构示意图，请分析回答：
    （1）请据图写出鱼鳍的名称：
    A、
     
    ；F、
     
    ；C、
     
    ；D、腹鳍、G、
     
    ．
    （2）鱼的身体多呈
     
    ，有利于减小在水中运动的
     
    ．
    （3）躯干部和 尾部覆盖有
     
    ．身体两侧各有一条[E]
     
    ，有感知水流方向、速度和测定方位的作用．
    （4）若用解剖剪剪去结构[B]，将会暴露出的结构是
     
    ，呈
     
    色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖具有分裂能力，因为具有
     
    组织．掐去植物枝条顶端，这根枝条不能继续往上生长，因为破坏了
     
    组织．贯穿于植物体各部分、有运输功能的组织是
     
       藕断丝连中的丝来自
     
    组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在种子萌发过程中，种子的形态及生理会发生一系列变化．下列各项中不会发生的变化是（　　）
    A、种子的体积变大，质量增加
    B、种子内营养物质的总质量明显增加
    C、呼吸作用比萌发前明显增强
    D、种子的胚根伸长并突破种皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是某农业技术员在研究攀枝花市某地萝卜的种植、品质等过程中所提出的问题，请分析回答：
    （1）菜粉蝶是危害萝卜种植的主要害虫，它一生要经过卵、
     
    、
     
    、
     
    等阶段．
    （2）以下是通过种植萝卜验证某地与原产地萝卜品质关系时，所得出的实验结果：
    A组B组C组D组
    土壤原产地某地土壤原产地某地
    水质原产地原产地某地水质某地
    品质优良良较差
    分析上表，你认为导致原产地萝卜品质好的外界因素可能是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物的主要类群包括
     
    、
     
    和
     
    三大类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    壁虎遇到敌害后，会主动短尾，伺机逃跑．这一行为是（　　）
    A、觅食行为B、社群行为
    C、防御行为D、繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们使用显微镜可以清楚地观察到植物细胞的结构．同学们所用的科学探究方法是（　　）
    A、观察B、假设C、实验D、推论

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