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【题目】绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是(

A. “清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件

B. 植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的

C. 在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊才和果实的形成有关

D. 蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水分,这对植物来说是一种浪费

【答案】A

【解析】

1)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

2)植物生长需要多种无机盐,需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐。

3)花的主要结构是雄蕊和雌蕊。

4)蒸腾作用有其重要的意义:一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。

“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要适宜的温度,更进一步表明种子的萌发需要一定的环境条件,A正确。

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,B错误。

在花的结构中雌蕊和雄蕊都很重要,因为雌蕊和雄蕊都与果实和种子的形成有直接的关系,C错误。

植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于单细胞生物的说法,错误的是(  )

A.动物、植物、微生物中都存在单细胞生物

B.所有单细胞生物的繁殖方式都是分裂生殖

C.单细胞生物的生命活动都在细胞中完成

D.单细胞生物的基本结构并不完全相同

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【题目】根据资料回答下列问题:

资料1.抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物,使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。

资料2.有些细菌具有抵抗抗生素的能力,如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。

资料3.在自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌,科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。

(1)根据达尔文的自然选择学说,资料1中使用抗生素时,致病菌等多种细菌会被杀死,这种现象称为______。有些具有抵抗抗生素能力的细菌存活下来,这种现象称______

(2)资料2中遗传物质的改变使细菌产生抗药性,这是一种______现象。滥用抗生素催生“超级细菌”,实质是____________长期选择的结果。

(3)资料3中噬菌体的外壳由______组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活中人们往往“谈菌色变”,其实细菌有其重要的价值。以下叙述不正确的是( )

A. 腐生菌是自然界的分解者,参与了物质循环

B. 人们能利用细菌真菌制作出独特风味的食品

C. 致病菌危害人类健康,应该将它们彻底消灭

D. 人体肠道内菌群结构稳定,有利于人体健康

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【题目】在设计对照实验时应该注意的问题是( )

A.所有变量都相同B.所有变量都不同

C.除变量外,其他条件都相同D.实验变量要相同

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【题目】某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小型生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

1)在向生态园内移植花卉时,他们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带一个土坨。其中①②措施的目的是降低植物的_____,措施③的目的是保护植物的_____

2)为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同):

温室

A

B

C

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

温度

20

20

30

①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_____组作为对照。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快,其原因是温室B内的_____高。

③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,不能选用AC两组作为对照实验,原因是_____

④经过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可提高蔬菜的产量。原因是降低温室内的温度可使蔬菜的_____作用降低,减少对体内有机物的分解。

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【题目】馒头是用小麦的面粉制成,其主要成分是淀粉。某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验:

甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;丙: 2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色。

(1)在该探究实验中能形成________组对照实验。

(2)面粉中的营养成分主要来自小麦(一种单子叶植物)种子的________

(3)制作馒头时,人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团,在适宜的温度下放置一段时间,面团会逐渐膨大、松软。此过程涉及的生物技术是__________________

(4)小麦根尖的成熟区有大量的________,这与根吸收水分的功能是相适应的。

(5)在植物的叶肉细胞中,既与生物圈中碳—氧平衡密切相关,又与细胞内能量转换密切相关的两种结构___________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的“黑眼珠”“白眼珠”分别是(

A.角膜和虹膜B.虹膜和巩膜

C.巩膜和晶状体D.虹膜和视网膜

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【题目】观察并作答

(1)将植物幼苗移放在盐水中一段时间后,植物会____________ (选择“变蔫”或“健康生长”)

(2)对根尖各部位做出标记后让其生长24h,发现生长最快的部位是____________通过使用观察器具对根尖纵切玻片标本观察时,细胞中____________ (选择“能”或“不能”)观察到叶绿体。

(3)观察植物根尖纵切玻片,可以看到根尖的____________ 分布着大量的根毛,是根吸收水和无机盐的重要部位。其细胞中____________ (选择“能”或“不能”)观察到中央大液泡。

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