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    2．下列各项与环保理念不相符的是（　　）
    A．随手关灯B．购物用塑料袋
    C．一水多用D．出门前提前几分钟关空调

    分析 “绿色环保”指的是人类为解决现实的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动，以减缓生态恶化．

    解答 解：A、随手关灯，可以减少节约能源，符合“低碳生活”理念，A不符合题意
    B、购物用塑料袋，容易出现“白色污染”，不符合“绿色环保”理念，B符合题意；
    C、一水多用，如用淘米水浇花，节约了用水，符合节能、环保的理念，C不符合题意；
    D、出门前提前几分钟关空调，可以减少节约能源，符合“低碳生活”理念，D不符合题意．
    故选：B．

    点评 此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．藏羚羊是我国青藏高原特有的一级保护动物，主要生活在海拔5000米左右的高原，群居，食草为生．由于有强健匀称的四肢，藏羚羊具有善奔跑的特点，奔跑速度可达每小时70公里．藏羚羊血液中红细胞含量高，具有强健的心脏（如表是几种动物心脏占体重的百分比）．
    心脏占体重的百分比
    人0.42
    家鸽1.71
    蜂鸟2.37
    藏羚羊3.5
    青藏铁路施工的相关单位为保护藏羚羊的迁徙（如图）专门设置了动物通道，并在施工过程中要取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．然而，近年来，仍有偷猎者的枪不断地对准已濒临灭绝的藏羚羊．
    （1）藏羚羊属于脊椎动物中的哺乳类动物，藏羚羊濒临灭绝的重要原因是人类的偷猎捕杀．
    （2）藏羚羊的行为从获得的途径来看，上图藏羚羊的迁徙行为是先天性行为．
    （3）根据表格中的数据可判断藏羚羊的心脏比较大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列实例哪项不能反映生物对环境的适应（　　）
    A．竹节虫的身体与竹枝极为相似
    B．鱼儿离开了水一段时间就会死
    C．企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，它们的皮下有厚厚的脂肪
    D．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别，他们分别属于哪类动物（　　）
    A．节肢动物  环节动物  线形动物  扁形动物
    B．线形动物  软体动物  扁形动物  腔肠动物
    C．环节动物  腔肠动物  软体动物  线形动物
    D．腔肠动物  节肢动物  线形动物  扁形动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（　　）
    A．甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用
    B．乙说：熊猫是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法
    C．丙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
    D．丁说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人在呼吸时，呼出的气体成份（　　）
    A．不含氧气B．二氧化碳多于氧气
    C．氧气多于二氧化碳D．全部是二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是鸟卵的结构图，请填出（1）～（8）所指各部分名称．
    （1）卵壳（2）卵白
    （3）卵黄（4）卵黄膜
    （5）气室（6）卵黄系带
    （7）卵壳膜（8）胚盘．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是眼球的结构示意图，据图回答问题（[]内填写图中标号）：
    （1）对眼球有保护作用，相当于“白眼珠”的是图中的[5]虹膜．
    （2）你注视从远处开过来的公交车时，图中[4]发生的变化是曲度变大．
    （3）如果不注意用眼卫生，就容易造成假性近视，这时图中[4]的特点是过度变凸．
    （4）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中[10]视神经发生了病变．
    （5）对眼球有营养作用，能形成暗室的是图中的[8]脉络膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图所示为人体的泌尿系统示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．乙是形成尿液的器官
    B．血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在丙处
    C．乙是人体内唯一有排泄功能的器官重吸收
    D．丁结构内的液体叫原尿

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