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用淀粉做的胶囊药丸,被病人吞咽后进入消化道,首先在
 
被消化.
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:明确的是胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉,据此解答.
解答:解:由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,其依据是胶囊(淀粉)化,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,释放出药物.这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用.
故答案为:小肠.
点评:在胃中这种酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,不能再消化淀粉.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

流感多发季节,老师在教室洒醋、熏艾条是为了控制传染源.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你认真观察骨、关节和骨骼肌关系图,回答下列问题:
(1)一块骨骼肌由两部分组成,①是
 

(2)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节,他们能够灵  活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层
 
以及关节腔里有
 
,减少了运动时的摩擦.
(3)举手、抬腿等随意动作都包括:①相应的骨受到牵引  ②骨骼肌接受神经传来的刺激   ③骨骼肌收缩.这些步骤的顺序是
 

A③①②B②③①C ③②①D①②③
(4)当你直臂手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于
 
状态,而肱三头肌处于
 
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的结构示意图,请据图回答问题:
(1)桃花最重要的结构是
 
 
,它们与果实和种子的形成有直接关系.
(2)完成传粉、受精作用后,[
 
]
 
进一步发育为果实.
(3)花粉粒受到[2](柱头)分泌的粘液刺激后会萌发,生出
 

(4)受精过程中,一个精子与
 
相融合,形成
 
,将来发育成胚;另一个精子与
 
相融合,形成受精极核,将来发育成
 
,这种特殊的受精现象称为
 
,是绿色开花植物所特有的.
(5)受精完成后,
 
发育成种子,子房将发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的
 
 
差异很大,这种发育过程称
 
发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物通过
 
作用,将大量的水分以
 
的形式送人大气,然后以
 
的形式落到地面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

嫁接时,为确保接穗的成活,要使接穗与砧木的
 
紧密结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关消化和吸收的表述正确的是(  )
A、所有的消化液都含消化酶,并把食物消化成可以吸收的物质
B、消化就是分解食物为二氧化碳和水、释放能量的过程
C、消化是为了吸收,因为大分子物质不能通过细胞膜进细胞
D、小肠中含有肠液、胃液、胰液等多种消化液,所以小肠是主要的消化场所

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