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    下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢___________，前肢___________，并逐渐学会了___________简单的工具。久而久之，臂和手越来越灵巧，___________越来越发达。同时，还产生了___________，使相互之间更好地交流和合作。

    直立行走  解放出来  制造  大脑  语言

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    达尔文
    达尔文
     是进化论的建立者．他认为，人类和现代
    现代类人猿
    现代类人猿
    的共同祖先是森林古猿；下到地面生活的森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向着直立行走的方向发展，
    上
    上
    肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造
    工具
    工具
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢
    行走
    行走
    ，前肢
    解放出来
    解放出来
    ，并逐渐学会了
    使用
    使用
    简单的工具．久而久之，臂和手越来越灵巧，
    大脑
    大脑
    越来越发达．同时，还产生了
    语言
    语言
    ，使相互之间更好地交流和合作．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢
    行走
    行走
    ，前肢
    解放出来
    解放出来
    ，并逐渐学会了
    使用
    使用
    简单的工具．久而久之，
    双手
    双手
    越来越灵巧，
    大脑
    大脑
    越来越发达．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中七年级5月月考生物试卷（带解析） 题型：填空题

    下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢___________，前肢___________，并逐渐学会了___________简单的工具。久而久之，臂和手越来越灵巧，___________越来越发达。同时，还产生了___________，使相互之间更好地交流和合作。

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    科目：初中生物 来源：2015届贵州省贵阳市七年级5月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢___________，前肢___________，并逐渐学会了___________简单的工具。久而久之，臂和手越来越灵巧，___________越来越发达。同时，还产生了___________，使相互之间更好地交流和合作。

     

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