下图是动物、植物细胞结构模式图。据图回答下列问题。
(1)“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物的遗传现象,那么,控制生物遗传的物质主要存在于图中[ ]
中。
(2)金秋十月,北京香山的红叶吸引了众多中外游客前来观赏,这美丽的景色就是花青素的功劳。花青素存在于植物细胞的[ ] 中。
(3)细胞的生命活动时时刻刻需要各种营养物质,图中[ ] 具有控制物质进出的作用。
(4)能够把无机物合成有机物,实现物质和能量的转化是图中[ ] 。
(5)线粒体也是动、植物细胞中的重要结构,它分散在图中的 [ ] 中。
(6)植物细胞中具有保护和支持细胞作用的是[ ] 。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北秦皇岛卢龙八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物的营养方式属于异养的是( )
A.蕨菜 B.木耳 C.萝卜 D.海带
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东安丘东埠初级中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
斯波曼等科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水合成甲烷,能量转化率高达80%、下列说法正确的是( )
A、转基因培育出来的细菌不属于生物 B这种细菌能把无机物转化成有机物
C、这种方法能缓解能源问题 D细菌“食电”过程违背能量守恒定律
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城盐区七年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树,主要原因是:( )
A、营养状况好 B、细胞数目的增多
C、细胞体积的增大 D、细胞的分裂和体积增大
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川成都邛崃八年级上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
正确对待动物的行为是
A、合理地保护、开发和利用动物资源
B、掠夺珍稀濒危动物
C、将有益的动物保护起来,将有害的动物彻底杀绝
D、禁止开发和利用所有的动物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不属于动物体组织的是( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.保护组织 D.神经组织
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括
A.由细胞组成
B.能进行光合作用
C.有根、茎、叶的分化
D.不能用种子繁殖后代
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科目:初中生物 来源:2015年河南商丘柘城七年级期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
用水草进行实验,装置如图甲和乙,定时记录试管顶端的气体量。本实验研究的主要目的是
A.光照对光合作用速率的影响
B.水温对光合作用速率的影响
C.水量对呼吸作用速率的影响
D.试管口径对呼吸作用速率的影响
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市初一上学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
使用显微镜中,对光时如果外界光线较强,应选用( )
A.大光圈和凹面镜 B.小光圈和平面镜
C.小光圈和凹面镜 D.大光圈和平面镜
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