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【题目】判断题

(1)人的肌肉细胞和神经细胞里的遗传信息是一样的。 _____

(2.皮肤表皮起保护作用的是保护组织。 _____

(3)将手指放在通光孔的中央,用显微镜观察, 就能看起清楚手指的结构。 _____

(4)用显微镜观察英文字母“p”,看到的物象是“b”。 _____

(5)生态系统中的能量最终来自源于生产者。 ______

【答案】

【解析】试题分析:人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能显微镜的成像特点是显微镜倒立的像要理解倒立不是相反,是旋转180度后得到的像

(1)人的肌肉细胞、神经细胞的形态并不完全一样,但它们的基本结构却是相同的,都是动物细胞,都具有细胞膜、细胞质、细胞核,细胞核里含有的遗传信息是一样的,题干说法正确

(2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,皮肤的表皮由上皮组织,上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能保护组织是植物体的组织

(3)显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的;若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像手指不透明,光线不能透过,因此将手指放在通光孔的中央,用显微镜观察,视野一片黑暗,导致不能看清手指的结构

(4)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了字母“P”,旋转180度是“d”。

(5)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能绿色植物通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量因此,太阳能是绿色植物进行光合作用的能量来源

多级:生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用利用光能制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,阳光是生态系统的能量的最终来源

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】巨人症和侏儒症都是由于某种激素分泌异常引起的,这种激素是

A. 生长激素 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据制作口腔上皮细胞临时装片的实验,回答下列问题:

(1)用______擦拭载玻片与盖玻片,用______擦拭显微镜镜头.

(2)在载玻片的中央滴一滴________,其目的是______

(3)制作好临时装片后,为便于观察,常用______进行染色.

(4)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是:____________________ 。 以免产生________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答问题:

资料一:失去雏鸡的母鸡会将失去母亲的小猫当成小鸡抚养。

资料二:家养的小猫经训练可在固定地方吃东西。

1资料一中的母鸡的行为是由_______________所控制的,是__________________。

2资料二中的小猫的行为是动物在成长过程中,通过_____________和___________逐渐建立起来的新的行为,是__________________。

3动物行为的产生离不开动物自身的____________器官和____________器官的作用,也离不开___________________和_______________的调节作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一切科学探究的基础是实验,下列关于实验的描述正确的是(  )

A. 对照实验可有可无

B. 当实验结论和实验假设不相同时,应修改实验结论

C. 测量取数据时要多次测量取平均值,这样可以使实验结果更准确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某品牌洗手液号称完全不影响环境,小明想证实该广告的真实性,邀你一起做实验.

实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域

甲区域

乙区域

实验步骤

第一步

放20 条蚯蚓

放20 条蚯蚓

第二步

每天喷10毫升1%洗手液

每天喷10毫升①

第三步

两周后,翻开土壤,统计甲、乙区域中蚯蚓的②

实验结果

2条

38条

(1)完善实验过程:①是_____,②是_____

(2)该实验探究的问题是_____

(3)实验中每个区域使用了20条蚯蚓,而不是1条的原因是_____

(4)实验中设置乙区域起_____作用,该实验的变量是_____

(5)假如小明的同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应计算它们的_____作为得出结论的依据.

(6)根据实验结果,请你分析该品牌洗手液广告是否属实?_____.原因:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系。通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果,是科学实验的最大特色之一,也是实验过程中最难做好的事情。请回答下面光对鼠妇生活的影响实验中有关变量的问题。

(1)如果翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?根据这一问题,可以确定实验的变量是

(2)在设计实验装置,使铁盘内形成明亮和黑暗两种环境时,铁盘中轴线的两侧应该( )

A一侧盖上纸板,另一侧什么都不盖

B一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板

C一侧什么都不盖,另一侧盖上玻璃板

D一侧盖上纸板,另一侧也盖上纸板

(3)实施实验时,如果铺在铁盘里的沙土上有小石块,鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光。下列对这种情况的处理方法中,正确的是(

A把石块下的鼠妇统计到明亮的一组

B把石块下的鼠妇统计到黑暗的一组

C把石块下的鼠妇弄出来继续实验

D把沙土里的小石块筛出来重新实验

(4)从第2 分钟起,每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计,并将统计结果记录在下面的表格中。要得出相对准确的结论,应该依据的数据是(

环境

2

钟[

3

4

5

6

7

8

9

10

11

明亮

黑暗

A2分钟时的记录

B6分钟时的记录

C11分钟时的记录

D平均值

(5)单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一。在本实验中,你认为应该主要排除哪些干扰,以确保单一变量原则下的实验观测?请说出其中的两种。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读下列资料,并回答相关问题

根据禽流感最新消息2017,目前我国已进入H7N9疫情高发季节,近日有报道称H7N9病毒变异株出现耐药性。钟南山分析指出,这两例H7N9病毒变异株有两个特点。第一,变异株在禽类中成为高致病性病毒。“以往H7N9病毒在禽类中不发病,在人类中致病,但现在变异后的病毒会使禽类也发病,这一点目前也引起农业部门的高度重视。”第二,变异的病毒株对某药物出现耐药性。人们还认识到流感病毒可跨物种传播。因而,疾控中心专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类。

(1)禽流感病毒出现耐药性变异株,其根本原因是病毒结构中______________发生了改变。资料中的不要近距离接触不明野鸟和禽类”,从预防传染病的措施来看是为了______________

(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因。

【材料用具】健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。

【实验步骤】第一步:将健康小鸡若干只均等地分为两组,甲组为实验组乙组为对照组。

第二步:甲组__________________________,乙组不作任何处理。

第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况。

【实验现象】甲组小鸡____________________,乙组小鸡感染了H7N9禽流感。

【实验结论】H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感。

【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生相应的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此这种免疫具有_____________的特点。

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