下列所示的植物中有假根的是( )A．石莼B．紫菜C．墙藓D．贯众题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

3．下列所示的植物中有假根的是（　　）

A．

石莼

B．

紫菜

C．

墙藓

D．

贯众

分析苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，有点像根的须状物，叫假根．

解答解：苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，那些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根．苔藓植物的叶只有一层细胞，叶中含有叶绿体，能进行光合作用，还能从环境中吸收水分和无机盐．
故选C

点评解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的主要特征，这部分是重点内容，重点掌握．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

6．

某校生物兴趣小组的同学用如图所示装置进行探究活动．装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯．请根据你所学的知识分析回答下列问题：
（1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验？选同样装置一套，只是把小烧杯中的氢氧化钠溶液换成清水，其他条件和设置都相同．
（2）写出光合作用的反应式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
（3）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于黑暗环境中，其目的是为了防止植物进行光合作用．
（4）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的．
（5）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

14．玉米籽是由花的哪一部分发育而来的（　　）

A．

子房壁

B．

胚珠

C．

子房

D．

受精极核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

11．某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如表所示：
取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，请回答：

实验步骤	A缸	B缸
①	1000mL池塘水	1000mL池塘水
②	分别加入同时期孵化出的蝌蚪各15只
③	加入等量的蝌蚪饲料
④	加少许甲状腺激素制剂	不加甲状腺激素制剂
⑤	水温保持在适宜的范围内

每天记录蝌蚪生长发育的情况．请回答：
（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：①B缸中应加入同一种水质的1000mL池塘水．②不能只用1只蝌蚪，应该放入一定数量的蝌蚪．
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是形成对照．
（3）该实验的变量是甲状腺激素．
（4）如果A缸的蝌蚪发育成青蛙的速度更快，说明甲状腺激素不能促进蝌蚪的生长发育．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

18．菠菜叶表皮属于植物的保护组织，该组织是由许许多多的细胞构成的，下列关于这些细胞的共同点的说法中，正确的是（　　）
①形态相似②都可以继续分裂③功能相同④结构相同．

A．

①②④

B．

②③④

C．

①③④

D．

①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

8．某中学七年级生物兴趣小组的同学们想要探究”草履虫能否对外界刺激作出反应“，他们先取来两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来．在两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分贝放几小粒食盐和一滴肉汁（如图所示），用显微镜观察草履虫的移动方向．请回答下列问题．

（1）在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向．
（2）同学们根据观察到的现象得出结论：草履虫逃避不利的刺激，趋向有利的刺激．
（3）草履虫主要是依靠纤毛的摆动在水中旋转运动；通过口沟摄取食物．
（4）培养皿中液体表层的草履虫较多，这是因为液体表层氧含量高于深层，草履虫要通过表膜进行呼吸．
（5）在科学探究中，要坚持实事求是的原则，当假设与实验结果不相符时，正确的做法应该是C（填字母）
A．马上否定原来的假设
B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，重新再做一次实验．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

15．