A. | ①②③④ | B. | ④⑤⑥⑦⑧⑨ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ⑤⑥⑦⑧⑨ |
分析 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有有脊椎骨组成的脊柱,原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱.
解答 解:①蛔虫是线形动物,属于无脊椎动物;②蚯蚓是环节动物,属于无脊椎动物;③河蚌是软体动物,属于无脊椎动物;④蝗虫是节肢动物,属于无脊椎动物;
⑤鲤鱼是鱼,属于脊椎动物;⑥青蛙是两栖动物,属于脊椎动物;⑦鳄鱼属于爬行动物,属于脊椎动物;⑧喜鹊是鸟,属于脊椎动物;⑨牛是哺乳动物,属于脊椎动物.
故选:D
点评 脊椎动物体内有脊柱,无脊椎动物体内没有脊柱.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 动能 | 势能 | 机械能 |
B | 地球 | 银河系 | 太阳系 |
C | 细胞 | 器官 | 组织 |
D | 氧化物 | 化合物 | 纯净物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液大量损失 | B. | 营养物质不能及时补充 | ||
C. | 非特异性免疫能力减弱 | D. | 特异性免疫能力减弱 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验开始后,如果不小心切了手,你会迅速缩回来并感到痛,完成缩手动作的神经中枢是脊髓 | |
B. | 实验过程中,将滴管中的碘液精确地滴入试管中并摇匀,此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是小脑 | |
C. | 实验结束,小组内分析原因时,同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快,此时,体内的甲状腺激素分泌明显增多 | |
D. | 实验课上各项活动相互协调是通过神经系统和激素的调节作用的结果 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
培养皿编号 | 玉米种子数量 (粒) | 种子所处的外界条件 (其他条件均适宜且相同) |
1 | 20 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 25℃ |
2 | 20 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-15℃ |
3 | 20 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸 25℃ |
4 | 20 | 培养皿中的水淹没种子 25℃ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com