A. | 运动 | B. | 血液运输 | C. | 呼吸作用 | D. | 消化吸收 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟区、伸长区、分生区、根冠 | B. | 根冠、分生区、伸长区、成熟区 | ||
C. | 成熟区、分生区、伸长区、根冠 | D. | 根冠、伸长区、分生区、成熟区 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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处理方法 | 10粒种子,不加水 | 10粒种子,加水到种子高度一半 | 10粒种子,加水淹没种子 | 10粒种子,加水至种子高度一半 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ | |
实验结果 | 不萌发 | 萌发 | 不萌发 | 不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲类生物不具有细胞结构 | B. | 乙类生物多人来分有益和有害两种 | ||
C. | 丙类生物大多都过营腐生生活 | D. | 三种生物的繁殖方式完全一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在筛管中,沿“叶→茎→根”运输 | B. | 在筛管中,沿“根→茎→叶”运输 | ||
C. | 在导管中,沿“叶→茎→根”运输 | D. | 在导管中,沿“根→茎→叶”运输 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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