分析 自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.
解答 解:生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的形态结构和生理功能等方面的特征把生物划分为不同的类群,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,目的是弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.
生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.种是最小的单位,因此同种生物之间的亲缘关系最近.
故答案为:亲缘;进化.
点评 回答此题的关键是明确生物的分类单位的知识.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类多指由常染色体上的显性基因(G)控制。有一对夫妻都为多指患者,他们生下一正常指的儿子。这对夫妇的基因组成为( )
A.Gg和Gg B.Gg和gg C.gg和gg D.GG和gg
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寨卡病毒属于传染源 | B. | 消灭蚊虫的目的是切断传播途径 | ||
C. | 研制相应疫苗有利于保护易感人群 | D. | 寨卡病毒在细胞内繁殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同 | |
B. | ①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③ | |
C. | ③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化 | |
D. | 与甲相比,乙的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com