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胰岛:分泌
胰岛素
胰岛素
  调节血糖代谢(
降低
降低
血糖浓度).少时易患
糖尿病
糖尿病

问:(1)胰腺中包括的腺体:既有消化腺(能分泌
胰液
胰液
,进入
消化道
消化道
发挥作用);又有内分泌腺:
胰岛
胰岛
(能分泌
胰岛素
胰岛素
,要进入
血液
血液
才能发挥作用)
(2)睾丸、卵巢既属于
生殖
生殖
系统(产生生殖细胞)又属于
内分泌
内分泌
系统(分泌性激素,控制
第二
第二
性征)
分析:胰岛散布于胰腺中,胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.
解答:解:通过分析胰岛素的作用可知,人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.
(1)胰腺分为外分泌部和内分泌部,外分泌部分泌胰液,胰液是消化液,含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,进入消化道发挥作用.内分泌部即胰岛,胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,要进入血液才能发挥作用.
(2)睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素.睾丸、卵巢既属于生殖系统,又属于内分泌系统(分泌性激素,控制第二性征).第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.
故答案为:胰岛素;降低;糖尿病;
(1)胰液;消化道;胰岛;胰岛素;血液;
(2)生殖;内分泌;第二.
点评:此题考查了体内的内分泌腺---胰岛的作用、位置,及人体生殖系统的结构和功能,注意理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?泰安)如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:

(1)人体内有对血糖敏感的感受器.当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的
胰岛
胰岛
,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度
下降
下降
,恢复正常水平.另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌.所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是
神经调节和激素调节
神经调节和激素调节
协调作用的结果.
(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
步骤 甲鼠 乙鼠
a 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论①在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是
甲鼠
甲鼠

②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是
避免胰岛素作用的干扰
避免胰岛素作用的干扰

③假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是
胰岛素具有降低血糖的作用
胰岛素具有降低血糖的作用

④在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该
多用几只小鼠
多用几只小鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?百色)如图所示的是人的消化系统结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)人的消化系统由两部分组成,图中①、③所示器官属于消化系统组成中的
消化腺
消化腺

(2)人每天吃进的食物主要在图中
中被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)图中③所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌
胰岛素
胰岛素
来调节血糖的浓度.
(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中
(填标号)所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病等消化道疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?历下区模拟)如图为消化系统图,请分析回答以下问题:
(1)口腔内的
唾液腺
唾液腺
能分泌唾液,可以将淀粉初步消化为
麦芽糖
麦芽糖

(2)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是
小肠
小肠
,在该器官内的消化液有
小肠肠液、胰液和胆汁
小肠肠液、胰液和胆汁

(3)[3]指的是
肝脏
肝脏
,它分泌的消化液对食物的消化方式属于
物理消化
物理消化

(4)标号[11]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌
胰岛素
胰岛素
来调节血糖的浓度.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统组成的示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的
消化腺
消化腺

(2)人每天吃进的食物主要在图中标号
所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌
胰岛素
胰岛素

调节血糖的浓度.
(4)标号④所示器官分泌的消化液称为
胆汁
胆汁

(5)图中⑦表示小肠,小肠壁上有丰富的血管,按血液流动的方向,进入小肠壁的血液与从小肠壁流出的血液相比,从小肠壁流出的血液中葡萄糖的含量
增多
增多

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