分析 自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展.
解答 解:(1)自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代.而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争.
(2)从图中可以看出,图3表示的长颈鹿的前肢和颈长,有利于获取食物,属于有利的变异,因此最后生存下来,而其它长颈鹿得不到足够的食物,最终被饿死.
(3)、(4)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.因此生物的遗传和变异是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的.
故答案为:(1)有限;生存斗争;
(2)有利变异;能适应环境;3;
(3)遗传物质;生殖细胞
(4)生殖和发育;进化;遗传和变异
点评 本题考查对达尔文自然选择学说的理解.过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
地点 | PM2.5值(ug/m3) |
1.1.火车站进站口 | 37 |
2.2.神农公园 | 23 |
3.3.红旗广场 | 45 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含氧较少,含养料较多 | B. | 含氧较少,含养料也较少 | ||
C. | 含氧较多,含养料较少 | D. | 含氧较多,含养料也较多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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