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【题目】

(1) 图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式,属于______生殖。

(2) ①称为_________,②称为_________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,以确保①的成活。

【答案】1)嫁接,无性;

2)接穗,砧木,形成层。

【解析】(1)(2)如图是嫁接技术的应用,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体嫁接时,接上去的芽或枝①叫接穗,被接的植物②叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种植棉花时,常摘掉棉花枝条的顶芽,目的是

A防止棉花生长过快 B促进枝条分枝生长

C防止棉花长得过高 D促进叶的生长

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【题目】面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念.请回答下列问题.

(1)生态系统是在一定的空间范围内,_______________所形成的统一的整体.一片森林、一片草原、一个湖泊等等,都可以看作一个个生态系统.如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分,以及__________.图中有机物含量最多的生物是________,它是生态系统中的_____者.

(2)图中共有_____条食物链,这些食物链彼此交错形成了_________.如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是__________

(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动_______能力;图中,如果大量捕捉野生青蛙和鸟类,一段时间内,会导致蝗虫的数量_________,最终使水稻减产。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为鸟卵的结构图,据图回答下列问题。

(1) 图中的[1 ]_________、[ 2 ]_______、[3 ]_________都具有保护卵细胞的作用。

(2)图中的[ ]_________、[ ]_________和[ ]_________三部分构成卵细胞。

(3)进行胚胎发育的部位是[ ]_________

(4)为胚胎发育提供养料的有[ ]____、[ ]____

(5) 图中的[6]是指_________,为胚胎发育提供_________

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【题目】如图表示三种营养物质:淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况,据此判定物质乙在④中最终被消化成(  )

A. 葡萄糖B. 氨基酸C. 甘油、脂肪酸D. 蛋白质

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【题目】有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。

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【题目】如图曲线表示血液由A流向B时,氧气与血红蛋白的结合情况以及血液中二氧化碳含量的变化情况。则A、B分别表示的是(  )

A. 肾动脉、肾静脉

B. 肺动脉、肺静脉

C. 左心室、右心室

D. 肺静脉、毛细血管

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【题目】下列图1﹣图5均是与生殖发育有关的示意图,请请据图分析回答下列问题:

(1)图1所示昆虫,其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长,所以在幼虫的生长发育过程中有 现象

(2)图1和图2两图反映了昆虫的发育过程,其中图1属于 发育,图2发育经历了四个阶段,比图1多了有关[ ] 的发育阶段.

(3)图4所示结构是由图3所示结构中的[ ] 发育而成的,当图4所示种子在萌发时,首先突破重皮的结构是[ ]

(4)图5中的结构[11]是由图4中的结构[ ] 发育而来的.

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【题目】小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )

A. ac B. ad C. bc D. bd

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