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    10．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成了消化系统．×（判断对错）

    分析 消化系统包括消化管和消化腺两大部分．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等．消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺．

    解答 解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．
    故答案为：×

    点评 解题的关键是知道消化系统的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．进人青春期后，男性和女性除了性器官方面的差异外，还有一些各自特有的征象，即第二性征．下列各项中不属于第二性征的是（　　）
    A．男性出现胡须、腋毛等的生长B．男孩、女孩的身高和体重都在增加
    C．男性喉结突出，声音变粗，声调较低D．女性骨盆宽大，乳房增大，声调较高

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．某生物研究性学习小组，在对某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了所示的食物关系图．请据图回答：
    （1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有非生物成分和分解者．
    （2）蛇与鹰之间的生态学关系是捕食与竞争；处在第三营养级的生物有蜘蛛、食虫鸟、蛇、鹰．
    （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，且能量传递具有单向性和逐级递减的特点．若该区域受到某种金属污染，一段时间后体内积存该物质最多的生物是鹰．
    （4）生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是生态系统自身具有一定的自我调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．生物与环境的协调发展是我们人类一直在追求的目标，下列关于生物与环境的叙述正确的是（　　）
    A．环境影响生物的生存，影响生物的环境因素就是指阳光、空气等非生命的物质和能量
    B．生物对环境也有影响，如大树底下好乘凉等
    C．生物还要适应环境才能生存，如千里之堤，毁于蚁穴
    D．自然界中生物与生物之间主要依靠合作关系维持动态稳定

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据“探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”和“制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验回答问题：
    （1）探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响中水温升降的范围应控制在5-10℃之间．
    （2）制作洋葱表皮细胞临时装片实验中，正确染色的方法是：先在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，重复2-3次．
    （3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片滴生理盐水的目的是保持细胞形态．
    （4）洋葱内表皮细胞结构与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是细胞壁和液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列各结构中，动物细胞都没有的结构是（　　）
    A．细胞壁和叶绿体B．细胞壁和细胞核C．叶绿体和细胞质D．细胞壁和细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关生态系统的描述，错误的是（　　）
    A．生产者是生态系统必不可少的成分
    B．一片树叶就是一个生态系统
    C．生态系统包括生物成分和非生物成分
    D．每个生态系统中都有分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为人体的部分血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）人体血液循环包括体循环和肺循环（或肺循环和体循环）两部分．这两部分循环是同时进行的，并通过心脏连通在一起，组成完整的人体血液循环途径．
    （2）图中A表示右心房，D表示左心室．
    （3）如图所示的四条血管中，含静脉血的血管有上下腔静脉，肺动脉．
    （4）图中3所代表的气体是二氧化碳；4代表的气体是：氧气．
    （5）在肺泡、组织细胞、动脉血、静脉血中，氧气含量由高到低的排列肺泡＞动脉血＞静脉血＞组织细胞．
    （6）在E处，血液由动脉血变成静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述错误的是（　　）
    A．神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位
    B．神经系统由脑和脊髓组成
    C．缩手反射属于简单反射，其神经中枢位于脊髓
    D．司机看见红灯，这一视觉形成的部位是大脑皮层

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